简单逻辑学

简单逻辑学

做一些简要笔记,以供日后查阅。

逻辑是什么:自己看待客观事实或主观概念时,形成基于客观事实的明确观念,并在沟通中基于主观观念给出明确的描述。

对人们的帮助:从外界获取信息,分辨信息,形成基于客观事实并且明确的主观概念,运用明确语言向别人表达。(清晰高效的思考,清晰高效的交流)

几个重要的点:客观事实,主观概念(明确的,混乱的,欺骗性质的),语言描述(精准的,混乱的)

框架

了解客观事实,辨认主观观念,形成基于客观明确的主观想法,用明确的语言进行有效的沟通。

方法:全神贯注,每个事物都有其独有的特性。

形成基于客观明确的主观观念方法:多接触,多了解,留意事物或观念的根源;任何观念都是从实际出发,联系事实。

明确表达的方法:完整的句子,客观事实,合适语言,明确表达

逻辑的基本原理

这一章会谈到许多事物相关的概念,提到事物,就是让人们明确的认识事物,认清事物。这是逻辑学中重要的一个过程。

逻辑的四个原理:

同一性:事物在世界中是独一无二

排中性:没有中间状态,只能是其本身内的变化

充分理由性:事物的产生是有充足的理由的

矛盾性:同一事物,同一方面,事物就是这样,不会出现矛盾的面;平常说的矛盾是在不同的方面。

负面只有在正面已知的情况下,才被认为是负面;既然不知道正面,那也就不知道负面。

凡事都有原因。并且事物的原因,重要的是要探寻造成事物或该现象的根本原因。

决定一个事物有许多原因,事物的构成一般有:动力因,目的因,质料因,状态因。

说完明确了解客观事物的原理,在逻辑中还需要明确了解、辨证主观观念的原理,知道如何辨证,就知道如何进行明确且有效的沟通。

定义术语:明确类,明确特性。以及直言命题(明确表达客观)和普通命题(带有主观观念,表达事实)。

逻辑的语言

推理是一类动作,而论证是其表现形式。接受别人观点,进行比较,就是论证的辨证过程。论证有前提和结论。让别人接受自己观点,也需要对别人讲述自己的论证。

论证的正确性。前提与结论。

有符合客观的前提;前提和结论有紧密的联系;论证结构正确。

在辨证论证或对别人讲述自己论证注意以下几点:

全称到特称:体现必然性;特称到全称:仅仅体现可能性;

断言:谓语,称述;否认:语气清晰或委婉表达方式不同

比较和论证:比较可以得出两类物品的相关性和不相关性,从而帮助辨别论证中前提或结论的正确性。

论证的形式:联言论证,选言论证,条件论证;三段论(大前提,小前提,结论)。

三段论中:前提真实性,相关性,事实命题(基于事实)与价值命题(自己价值比较模糊),论证结构,前提的量,前提的质。

条件论证中需要注意前提与结论的联系,联系越紧密,可能性越大。

演绎论证:推导(一般到个别);归纳论证:归纳(个别到一般)。

自己构造论证:前提的真实性,前提的力度,得到正确让人信服的结论。

逻辑的误区

在逻辑推导中可能发生错误,有粗心的原因,也有态度的原因。以下这几点处理不当,很可能陷入误区。

适当场合的怀疑是很正确的,但极度怀疑是不可取的。极度怀疑认为一切论证都不可信,那么这一句话也是不可信的。

不可知:承认自己对某些事物的不可知,但不要将任何事物都归于不可知的,这是一种逃避。

玩世不恭:不在乎;盲目乐观:太轻信。

眼界狭窄:解放思想,实事求是。张开嘴巴,但在某场景下就要合住。眼界狭窄削弱推理力量,过于放开可能错的更离谱。推卸应该承担的责任是道德沦丧,而忍受一切则会使一切都变得没有意义。

情感:不同情况下有不同情感,为了清晰思考有时需要妥善安置情感。情感可增可减,而真相永存。

推理的原因:论证的目的是为了探寻真相或事物的不同方面;保持善良。

论证为了获取真相进行的理性的探讨而不是争吵。

真诚是推理的必要条件,而不是充分条件。

常识:认真观察生活中客观存在的现象。语言是为了表达,而非炫耀。常识更接近本源,不要脱离。逻辑生于常识又高于常识。

逻辑错误的形式

正确推理不光在辨证看待别人想法,同时在辨证自己想法时也很有作用。而错误的推理会导致错误的结论,可能会使自己在某些事情上是非不分。

导致逻辑错误本源上是上一节。形式上主要分为:论证结构上的错误和逻辑上的错误。

结构上:

否定前件,肯定后件,中项不完整,偷欢概念(多义词,在两个前提中使用多义词),窃取论题,虚假假设。

逻辑上:

分析后将事情在归纳为整体。整体是大于部分的。

论证的不是这件事,而是从影响听众情感方式,从而获取同情支持。

不要以诋毁他人方式,获取别人支持自己的观点。论证的目的,发现事情的真相,以及事情真实的方方面面。

正确的态度:得到不认同观点时,不要嘲笑,不要否认,认真对待,发现,接受或不接受。

总结

看完书觉得逻辑就是根据客观事实和别人的主观观念,自己辨证的看待(与之讨论或查阅资料),从而形成自己明确符合客观事实的观念;将自己的观念以简介明了的语言方式与他人沟通。在辨证和沟通时,有明确的原理特性,也有错误的根源形式。

还有许多形式没有在这里总结,希望将这本书作为实践的书,时常翻一翻,运用在实际生活中。

转载于:https://www.cnblogs.com/haopan/p/10388489.html

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内容简介 《简单逻辑学》将逻辑分为五部分,就是书中的五个章节,每一章节以前一章节的知识为基础。第一章是准备,为成为一个逻辑思考者而要搭建的必要思想框架。第二三章是逻辑的核心,如何建立正确的逻辑思考。第二章阐述了引导逻辑思考的基础事实,第三章重点是“论证—逻辑思考”的外在表现形式。第四章,探讨导致非逻辑思考的态度及思维模式。最后一章,第五章围绕“谬误—非逻辑思考”的细节展开。我们知道有些人平时表现得非常聪明伶俐,但是逻辑性却不是很突出。他们有逻辑思考的能力,但是这种能力显然还没有成为本能。造成这种情况的原因,可能是因为他们进行逻辑思考的能力从来没有被系统地培训过,这是他们所受教育中的缺陷。实际上,逻辑学是教育的真正支柱,但是目前在学校里它却很少被提及。生活中,逻辑无处不在。无论我们是有意还是无意,逻辑无时不在服务于我们的生活。然而逻辑到底是什么,也许并没有太多的人有很清楚的概念。对门外汉或是初学者来说,本书都有切实的帮助。这本书的目的是向读者介绍逻辑学的初步知识和基本技巧。这是本小书。之所以说它小,第一是因为本书确实不厚,与市面上长篇宏论的大部头相比,它确实很小;第二是因为阅读本书并不需要太多的专业知识,可读性很强。其内容并不艰难晦涩,作者尽可能采用最直白的语言来解释逻辑中的基本原理、观点、产生谬误的原因、谬误的形式等等基础的逻辑问题。逻辑,作为一个整体,是个宽广、深奥、精彩纷呈的领域,这本书既没有刻板的理论论述也不是正规的教科书,这是一本现实应用的指南,对那些初次接触逻辑的人介绍逻辑的基本原理。《简单逻辑学》期待造就实践者,而不是理论家。

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