Codeforces 1163E 高斯消元 + dfs

题意:给你一个集合,让你构造一个长度尽量长的排列,使得排列中任意相邻两个位置的数XOR后是集合中的数。

思路:我们考虑枚举i, 然后判断集合中所有小于1 << i的数是否可以构成一组异或空间的基,如果可以就可以通过深搜构造出来。判断的方法是通过高斯消元。找到最大的i,我们通过深搜的方式构造答案,深搜的时候通过枚举作为基的集合中的数来确定,这样相邻两个数之间的异或值一定是集合中的数。

标程中的找异或空间的算法有点奇特,先记录一下:

维护一个集合basis,是已经找到的基,加入一个新的数(x)时,在basis中从大到小,执行x = min(x, x ^ v) (v是basis中的元素),如果最后x不是0,那么x就是一个基底,插入basis。

代码:

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int maxn = 200010;
const int maxm = 2000010;
vector<int> ans, vec;
set<int> basis;
set<int> ::iterator it;
int ed;
bool v[maxm];
int a[maxn];
void add(int x) {//高斯消元 
	int tmp = x;
	if(basis.size()) {
		for (it = --basis.end();; it--) {
			tmp = min(tmp, tmp ^ (*it));
			if(it == basis.begin()) break;
		}
	}	
	if(!tmp) return;
	basis.insert(tmp);
	vec.push_back(x);
}

void dfs(int x, int deep = 1) {
	v[x] = 1;
	ans.push_back(x);
	if(deep == (1 << ed)) return;
	for (int i = 0; i < vec.size(); i++) {
		if(!v[x ^ vec[i]]) {
			dfs(x ^ vec[i], deep + 1);
			return;
		}
	}
}

int main() {
	int n;
	scanf("%d", &n);
	for (int i = 1; i <= n; i++) {
		scanf("%d", &a[i]);
	}
	sort(a + 1, a + 1 + n);
	int pos = 1;
	ed = 0;
	for (int i = 1; i < 20; i++) {
		for (; pos <= n && a[pos] < (1 << i); pos++)
			add(a[pos]);
		if(basis.size() == i) {
			ed = i;
		}
	}
	basis.clear();
	vec.clear();
	for (int i = 1; i <= n && a[i] < (1 << ed); i++)
		add(a[i]);
	dfs(0);
	printf("%d\n", ed);
	for (int i = 0; i < ans.size(); i++)
		printf("%d ", ans[i]); 
}

  

转载于:https://www.cnblogs.com/pkgunboat/p/10886065.html

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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