电影《侏罗纪世界》中的恐龙的真容

编译自:http://www.businessinsider.com/jurassic-world-dinosaurs-in-real-life-2015-6#ixzz3cssKG0bQ
http://www.businessinsider.com/what-velociraptors-look-like-2015-5

迅猛龙

吓人的迅猛龙在电影《侏罗纪世界》中是这样的:
电影中的迅猛龙

而真实的迅猛龙只有火鸡或土狼那么大,并且还长着羽毛,是下图这样的:
真实的迅猛龙
侏罗纪世界中的迅猛龙依然没有长羽毛。

电影中的迅猛龙更像恐爪龙,恐爪龙的长相如下图:
恐爪龙
但是恐爪龙的个头比电影中的迅猛龙要小,从体型上看,电影上的迅猛龙更像犹他龙,长相如下:
犹他龙
犹他龙是电影《侏罗纪公园》拍摄制作之前刚刚发现的恐龙。

迅猛龙比侏罗纪公园里更友好,开始接受人的驯化。
驯化迅猛龙
目前还不了解真实的迅猛龙的日常行为,但有证据表明,迅猛龙嗜打斗,曾经在蒙古发现迅猛龙与原角龙打斗的化石,如下图
迅猛龙打斗化石

沧龙

沧龙是水中的恐龙,体型巨大,即便是大白鲨也比之渺小。
电影中的沧龙
而真实的沧龙其实不是恐龙。沧龙实际上是海生爬行动物,与蛇和蜥蜴的亲缘关系更近,这种错误分类是1890年代就犯下了,到1900年代才有了正确认识。

电影中的沧龙背上有鳞甲,这也是1890年代艺术家犯的错误,1900年代就已经认识到这个错误。现在知道的比较清楚了,沧龙有流线型的身材,体表非常光滑。真实的沧龙长相如下图:
真实的沧龙

似鸡龙

《侏罗纪公园》中的配角似鸡龙回归《侏罗纪世界》,如下图:
电影中的似鸡龙
真实的似鸡龙与电影中外形确实差不多,只是长得羽毛更多,如下图:
真实的似鸡龙

翼龙

电影中的翼龙能像老鹰抓小鸡一样把人抓到空中
翼龙抓人
这种有翅膀的动物的真实相貌大致如下:
真实的翼龙示意图

翼龙是带翅膀的爬行动物,与恐龙是近亲,但并不是恐龙。这是电影中与真实情况相距最远的动物。翼龙并不能把人抓到空中。

霸王龙

霸王龙体型巨大没有毛:
电影中的霸王龙
而真实的霸王龙体型同样巨大,但全身长满羽毛:
真实的霸王龙

转载于:https://www.cnblogs.com/joyfulphysics/p/4596247.html

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智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
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