计算机教师自媒体方向,老师做自媒体有前景吗

公众号已经越来越难做，在今年5月的时候，微信公众号对流量主的门槛又做了一次大调整——只需要500粉丝即可开通流量主。虽然目前微信公众号的流量单价是最高的，开通了流量主的公众号，阅读量50就有好几块钱的收入，但也是难度最大的自媒体平台——早在两年前就有数据显示微信公众号文章打开率普遍下降至2成，一百个粉丝有20个粉丝点开文章就不错了；广告和赞赏，还是微信公众号最直接的收入来源，普通人要想做到可以接软文广告的程度，回漫长得让人还没有开始就直接断了这个念头。

但是小潘作为教师开公众号却是可以细水长流的：1.粉丝来源稳定，家长和学生，年复一年的累积；2.打开率绝对不会低；3.周更即可，不需要天天更。基本上，她会随着教龄的增长而不断地扩充自己的私域流量，只要微信不倒闭，一旦进入“睡后收入”阶段，就会开始有稳定的收益。她可以更新学生的成长日记，可以分享教师手记，可以分享考点，可以分享一切语文课堂相关的内容，既延伸了课堂，又让自己能够及时复盘教学。

头条号显然是目前发展自媒体平台的首选。

在头条上也有很多名师，小潘不需要争眼下立刻出头，慢慢铺开做就好。

在头条利好时期，作为教师的她自有进阶之路：

1. 发表5篇以上优质文章，拿到原创功能；

2. 继续写优质原创图文，每月有青云计划；写优质微头条，微头条也即将开放青云计划；回答问题，有悟空问答青云计划；

3. 参与头条创作活动，电影影评、书评亦可纳入创作范围，游记也在，家庭教育、亲子关系也在，教育领域的创作者可以写的内容非常多而且粉丝定位精准；

4. 写付费专栏，中学名著导读、中学作文写作技巧、古诗文鉴赏等。

只是在今日头条她就大有可为，加上公众号、知乎、豆瓣、百家号，选择首发头条，其他平台复制粘贴避免被搬运抄袭即可。豆瓣还可以发布书评和影评，佛系积累，优质的豆瓣账号收益也很高。

一名90后教师决定“斜杠”：成为自媒体教育领域创作者

试想下，一个专注于教学的年轻老师，坚持写教育手记、记录学生成长，坚持读书、旅行、看电影，在多个自媒体平台发布优质的教育领域内容、文化领域内容，是不是用不了三五年就实现“厚积薄发”了呢？教师转行很容易的，日复一日坚持做这些事情，不仅能够让自己成为一名优秀的教师，更能够拓宽自己的职业选择，成为作家也不是不可能。