物业公众号推文范例_杰夫带你做运营复盘——以公众号推文撰写为例

第一步：回顾目标和现状

（1）回顾目标：

实践背景：完成第三周实践作业——撰写一篇推广“运营之星”的推文。

既定目标：学习运营之星第三周运营课程后，根据故事写作法SCQOR，在4个小时内完成、推送一篇成熟的推文。

准备过程：a、前1小时看一遍实践课程。b、第2小时，根据学到的SCQOR构思推文框架，列出各级目录。c、第3小时，根据目录搜集图文资料，撰写文案，并将图片插入文字终稿。d、最后1小时，在秀米上排版图文终稿，并利用微信公众号将之推出，复制链接提交到实践作业提交系统。

（2）实际现状：

实际结果：花费了近5个小时写完并推送一篇围绕SCQOR展开、以推广“运营之星”为主题的推文。

亮点：a、推文较好运用了SCQOR故事写作法，框架目录条理清晰使读者一目了然。b、推文的标题直接表明文章的主题、推送的背景，体现了目标群体的主要关注点。

不足：a、虽然在1个小时内看完了第三周的课程，但看完后就忘记了主要知识点，在写文案的时候需要重新打开视频查阅知识点。b、花费了一个多小时才完成“准备过程”的第三步，其中对现有图文资料的搜集、整理、填充花费较多时间。

第二步：分析

（1）亮点原因分析：

a、通过反复查看视频学习，真正掌握、领悟了SCQOR理论和标题撰写技巧，并很好的将之运用进撰写实践中。

b、此外，我拥有两年的学校公众号推文撰写工作经验，曾撰写、修改几十篇校级活动的新闻稿和推文稿，具备较好的文字功底。

（2）不足原因分析：

a、在观看的过程中，没有同时做笔记，将课程框架和相关知识点罗列出来并制作思维导图，以备推文文案撰写时使用。

b、没有提前了解官方提供的图文资料，没有对资料进行分类整理，导致在资料搜集、补充、整理、最后填充进目录框架的过程中耗费大量时间。

第三步：提炼经验

（1）可坚持的优点：

a、在学习新知识时，要不断复习以加深自己的新知识的理解，同时要将新知识运用到实践，真正将之化为自身所掌握的技能。

b、在大学生活中，不仅仅要注重专业课程的学习，还需要充分利用课余时间，做一些自己感兴趣的学生工作和实习项目，多维度提升自己的能力，成为一名全面发展的优秀学生。

（2）需改进的不足：

a、“好记性不如烂笔头”，在学习新知识时，最好能够拿一本专用的笔记本记下重点知识，或者将零散的知识做成思维导图存在电子设备里，以便之后查阅和复习。

b、对于任何事情都要做好充分的准备。

第四步：应用和实践

a、在今后撰写推文前，我需要做好充足的准备。具体而言，即先理解、熟悉推文主题、撰写背景、目标读者和已有资料。

b、在学习实践课程时，将老师所讲的目录和知识点记录下来，课程结束后，根据知识点的详略性、主次性，有区分、有逻辑性地将零散的知识点制作成思维导图。

c、在学习实践课程后，利用碎片时间多复习整理好的知识点，加强对知识点的记忆、理解、吸收。