南邮c语言作业平台,“像妈妈一样关心爱护学生”南邮C语言老师教课20年收获学生“2本留言册”的暖心赞美...

“我感觉我好像是撒了一把爱的种子，但现在是漫山遍野的花回馈给我，这种幸福难以言表！”说这话的是南京邮电大学的严英老师，今年是她在南邮工作的第20年，她教授的《高级语言程序设计》这门课程也整整20年了，在这门课程的最后一堂课上，她希望学生们能给她留言，而她也收获了学生们填满的2本留言册，学生赞美她“像妈妈一样关心和爱护学生”。

通讯员 张前 饶清强 钱伯坤 扬子晚报/扬眼记者王赟  文/图

老师说——

教满20年，想给自己做一个回顾与总结

严英老师说，因为今年是她来南邮工作的第二十个年头，《高级语言程序设计》这门课也教了整整20年了。“20年，我想对自己做一个回顾与总结，所以，希望学生们能够就这一学期我所教的这门课，及我的表现做一个评价，或者就这门课给出一些建议。”

没想到，这个小小的“请求”的得到了学生们的热烈回应。自己的教学在学生心中是怎样的呢？当同学们课前把一张张写着“滚烫”留言的活页递上来的时候，严英老师很开心。“我感觉我好像是撒了一把爱的种子，但现在是漫山遍野的花回馈给我，这种幸福难以言表！”

学生说——

她像妈妈一样关心和爱护学生

留言册上都写了啥，让严英老师如此欣慰？从学生的留言里，亲和力，有心，有趣的小视频，耐心，上课有条理，一封一封地回复邮件，打开一扇门，荣幸……这些关键词勾勒了一个C语言老师的形象。

为了让学生对C语言这门课产生兴趣，严英老师搜罗了很多相关的科技前沿视频，在课间放给学生看，她还找了很多信息安全、人身安全、交通安全方面的小视频，利用课前和课间的时间放给大家看。以致于很多学生把严老师和妈妈这个称谓联系起来，称她“像妈妈一样关心和爱护学生”。

这样互动——

一个学期回复学生200多封邮件

C语言是一个实操性很强的课程，每次课都会有相关的作业，如果学生对教授内容不理解或者在写程序的过程中遇到问题，都可以给老师发邮件，严英老师都会根据实际情况进行回复，一个学期下来，回复了两百多封邮件。

“回复学生调试不出来的程序是一件很复杂的事情，你得站在学生的角度去思考他们到底是怎么写程序的，然后一步一步的去核实，最后找出问题。”一封问题程序的邮件有时甚至需要严英老师花费两三个小时，甚至半晚上的时间去调试。所以有时候回复邮件的时间就是深夜了。

难能可贵的是，学生通过和老师的邮件往来，感受到严英老师的认真负责与严谨，激发了他们克服畏难情绪的动力，在进一步完成编程作业的过程中，感受到C语言的魅力，从而激发他们探究、学习C语言的兴趣。