计算机信息技术招聘试讲,【干货】面试试讲万能模板（小学信息技术）

原标题：【干货】面试试讲万能模板(小学信息技术)

小学信息技术面试试讲模板

尊敬的各位评委老师，上午好，(鞠躬)我是 号考生，今天我试讲的课题是_____。现在可以开始我的试讲。

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导入环节

考生应该多采用趣味导入，例如作品展示、情景导入、游戏导入等。

例如，在《认识计算机》这节课中，就可以利用游戏导入的方式，设置猜谜游戏：“不会说话会计算，没有情感却有脑，少了电源就睡觉，没有鼠标受不了”，通过谜底是“电脑”的方式从而引入新课。这样，不仅能有效的吸引学生的注意力，也能顺利引入课题，开展下面的环节。

0 2

新课讲授

教学方法采用任务驱动法进行教学，把整节课的重要知识点包装成一个完整的任务，让学生在玩中学，做中学，在完成任务的过程中就掌握本节课的重要知识点。

例如对于《文件的复制与删除》这节课，总共包括复制文件，删除文件，和恢复文件三个知识点。老师就可以设计一个“整理照片”的任务，让学生通过整理照片文件，把老师文件夹中的照片复制到他们自己的文件夹中完成对文件的复制；对一些不美观的照片进行处理，学会对文件的删除；以及对一些误删的文件进行恢复，学会从回收站中还原文件。

对于学生完成的任务还要注重评价，采用自评、互评、师生评的方式，指出学生操作中的不足之处，并提出改进意见，从而完成新课讲授任务。

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巩固提高

学完本节课新知识的学习，还可以设计升级任务对本节课所学的知识进行巩固&#