matlab工程计算及应用 课程名称,《matlab工程应用》课程教学大纲

《matlab工程应用》课程教学大纲

《Matlab 工程应用》课程教学大纲 课程名称：Matlab 工程应用 学分：3 总学时：48 讲课学时：40 实验学时：8 考核方式：考查 先修课程：高级程序语言设计、数据 结构 适用专业：软件工程(网通、嵌入式方向)专业 开课系或教研室：电子信息工程及自动化教研室 (一)课程性质与任务 1．课程性质：本课程是 软件工程(网通、嵌入式方向) 专业的专业特 色课。 2．课程任务：MATLAB 是一种以数值计算和数据 图示为主的计算 机软件，并包含适应多个学科的专业软件包，以及完善程序开 发功能。 本课程要求学生掌握 MATLAB 的数据类型、矩阵输入和操作方法、 语 法结构、函数的使用以及二维、三维绘图功能，并能够熟练地将 MATLAB 应用于学习中，解决相关课程中的复 杂的数学计算问题。通 过对 M 语言的编程方法、用 MATLAB 进行数据可 视化、分析 处理的 基本步骤等内容的讲解，让 学生掌握如何利用 MATLAB 软件解决本 专业所遇到的问题。 (二)课程教学基本要求 本课程总课时为 48，其中理论课时为 40， 实验上机课时为 8。本课程成绩考核由三部分组成：平时成绩、 实验成绩和考试成绩， 其中平时成绩占 20%， 实验 成绩占 20% ，考试成 绩占 60%。平 时成绩由 课外作业、上 课出勤率来认定；实验课时由实验出勤率、 实验表现和实 验报告来认定。 根据教材内容分以下几个方面的基本要求： 内容范围中未作标记的是重点内容(掌握内容)，▲ 标记内容对部 份专业讲授。 内容范围中画有“*“号的内容 为选讲内容。 有少数内容，不一定在课堂讲，可让学生自学。 (三)课程教学内容 第一章 MATLAB 系统简介 了解 MATLAB 软件的发展历史，MATLAB 的基本情况，以及学 习的意义。熟 练掌握启动和退出 MATLAB 的方法。熟 练掌握 MATLAB 的各种功能介绍。熟练掌握命令窗口的使用。熟 练掌握 MATLAB 帮助。 第二章 矩阵与数组运算 掌握矩阵创建、保存和提取方法。掌握矩阵 元素标识。掌握矩 阵函 数。熟练掌握矩阵的运算。熟练掌握数组的运算和数组函数。掌握数据 的输出。 第三章 计算结果可视化 了解图形窗口。熟练掌握二维平面图形与坐标系。熟 练掌握三维绘图。了解四维表现图。了解特殊图形。熟 练掌握极坐 标系和球坐标系下 绘图。掌握坐标轴的控制和 图形标注。 第四章 程序设计基本知识 掌握变量类型。掌握基本表达式。掌握数据 类型。掌握运算符与操 作符。掌握关系运算与逻辑运算。熟 练掌握三种程序结构。熟 练掌握程 序流控制语句。熟练掌握两种 M 文件和 M 文件的调试方法。 (四)学时分配表 (五)教材及参考书 教材： 《MATLAB 工程计算及应用》 章序 内容 课时 备注 第一章 MATLAB 简介 2 第二章 变量及其赋值；向量、数 组及其运算 2 第二章 矩阵及其运算；函数与表达式 2 第二章 MATLAB 数据类型 4 第三章 MATLAB 计算 2 第四章 M 文件 4 第四章 MATLAB 流程控制语句 2 第四章 文件操作 2 第四章 MATLAB 基本绘图 2 第四章 MATLAB 函数绘图 2主编：李丽 出版社：人民邮电出版社 出版或修订时间：2011 年 参考书：《MATLAB 仿真及电子信息应用》 主编：王亚芳 出版社：人民邮电出版社 出版或修订时间：2011 年 执笔：(课程负责人或课程责任教师签字) 审核：(系或教研室主任签字) 审定：(教学系或院长签字) 日期： 年 月 日《Matlab 工程应用》(课内)实验大纲 课程名称：《Matlab 工程应用》 实验总学时数：8 适用专业：软件工程(网通、嵌入式方向)专业 承担实验室：嵌入式实验室和计算机接口实验室 (一)实验教学的目的和要求 MATLAB 实验的主要任务是使学生通过实验进一步理解和掌握 MATLAB 语言的基本函数的运用、M 语言的 编程方法、用 MATLAB 进行数据可视化、分析处理的基本步骤等内容。针对本课程的特点及 教学目标， 实验涵盖了要求学生掌握的所有主要内容。通过操作实验， 可以加强学生学以致用的综合能力，提高学生对 MATLAB 语言的理 解和应用能力，达到理论与实践的统一。 (二)实验项目名称和学时分配 (三)单项实验的内容和要求(包括实验分组人数要求) 序号 实验项目名称 学时数 必/选 开 01 MATLAB 基本操作 2 选开 02 MATLAB 运算基础 2 必开 03 MATLAB 结构程序设计 2 必开 04 MATLAB 函数文件程序设计 2 选开 05 数据插值与曲线拟合实验 2 选开 06 MATLAB 基本绘图 2 必开 07 SIMULINK 系统仿真 2 必开1、实验 一 实验内容：MATLAB 基本操作 实验类型：验证 学时分配：2 学时 实验要求：学生一人一组，要求能熟悉 MATLAB 软件环境，掌握 命令窗口的使用。 2、实验 二 实验内容：MATLAB 运算基础 实验类型：验证 学时分配：2 学时 实验目标：学生一人一组，要求能掌握 MATLAB 各种表达式的 书写规则及常用函数的使用，能掌握 MATLAB 中有关字符串、元胞、 结构的函数的使用。 3、实验 三 实验内容：MATLAB 结构程序设计 实验类型：设计 学时分配：2 学时 实验目标：学生一人一组，要求能掌握建立和执行 M 文件的方法； 利用 for 语句和 while 语句实现循环结构的方法；利用 if 语句和 switch 语句实现选择结构的方法。 4、实验 四 实验内容：MATLAB 函数文件程序设计实验类型：设计 学时分配：2 学时 实验目标：学生一人一组，要求能理解函数文件的概念，掌握定 义和调用 MATLAB 函数的方法。 5、实验 五 实验内容：数据插值与曲线拟合实验 实验类型：设计 学时分配：2 学时 实验目标：学生一人一组，要求能掌握数据统计和分析的方法；掌 握数据插值与曲线拟合的方法及其应用。 6、实验 六 实验内容：MATLAB 基本绘图 实验类型：验证 学时分配：2 学时 实验目标：学生一人一组，要求能掌握绘制 MATLAB 二维、三维 和特殊图形的常用函数；掌握绘制图形的辅助操作。 7、实验 七 实验内容：SIMULINK 系统仿真 实验类型：验证 学时分配：2 学时 实验目标：学生一人一组，要求能熟悉 SIMULINK 工作环境及 特点；掌握 SIMULINK 的建模与仿真方法。(四)使用教材及参考书 教材： 《MATLAB 工程计算及应用》 主编：李丽 出版社：人民邮电出版社 出版或修订时间：2011 年 参考书：《MATLAB 仿真及电子信息应用》 主编：王亚芳 出版社：人民邮电出版社 出版或修订时间：2011 年 (五)实验的考核形式实验的考核由学生的出勤率、实验时的表现、实验报告三方面 综合考虑给出学生的实验成绩。 执笔：(课程负责人或任课教师签字) 审核：(系或教研室