c语言课程设计增加功能,C语言课程设计报告（1）（程序功能）

程序功能、模块功能及实现方法简介

1.程序功能：职工信息管理(输入、输出、显示、查询、修改、删除、追加)

2.模块功能：

(1).菜单模块：显示菜单，供用户选择，提供更好的人机互动选择方式。

(2).输入模块：输入职工基本信息，包括职工号、职工姓名、职工出生日期、职工性别、职工学历、职工职务、职工工资、职工电话、职工住址。所有的职工信息均定义在结构体中，以实现程序的清晰和方便的引用。

(3).显示模块：选择显示命令后，将显示所有的职工信息，并且按着输入模块中的各项依次显示。

(4).查询模块：将提供六种查询方式，分别是1.按职工号查询，2.按职工姓名查询，3.按出生日期查询，4.按学历查询，5.按职务查询，6.按电话号码查询。同样，只要输入相应的命令，即可实现相应的查询功能。

(5).修改模块：输入想修改的职工号后，系统便会在职工信息表里自动查询，当存在结果时，将会提示更改，输入更改信息后，程序会根据输入信息自动保存到职工信息表里。

(6).删除模块：输入想删除的职工号后，系统会在在职工信息表里自动查询，当存在结果时，将会提示是否删除，确认删除后，系统会自动删除。

(7).追加模块：在职工信息不满(小于十个)时，可以选择追加职工信息，同输入模块同样的输入方式继续输入直到输满。

3.模块功能构架：

4.各模块实现方法：

(1).菜单模块实现方法：把整个选择项放在do while

循环中，提供继续选择的机会，当用户同意继续执行时，将会满足do

while条件，将会继续执行，否将退出。在do

while循环内部用switch语句接受用户的1，2，3……8，的选择，并在case

语句后执行相应的函数。

(2).输入模块实现方法：在for

循环中依次输入每个职工信息，并调用保存职工函数保存。

(3).显示模块实现方法：读出所有的职工信息后，调用printf函数进行显示。

(4).查询模块实现方法：同样在switch

语句中提供查询方式，相应调用函数进行查询。采用对比方法查询，即使所要查询的信息与相应的结构体元素对比，相同即输出，实现查询。

(5).修改模块实现方法:同样输入相应欲修改的职工信息后，系统会自动查询，找到后先删除此项记录，然后添加进去，实现修改。

(6).删除模块实现方法：对比欲删除信息，相同后即删除。

(7).追加模块实现方法：将指针移到文件末尾进行输入操作，实现追s加，所以前提是信息未满。