全国计算机vfp是什么,计算机二级VFP数据库简介

计算机二级VFP数据库简介

引导语;数据库是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库,以下是百分网小编分享给大家的计算机二级VFP数据库简介,欢迎阅读!

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一。什么是数据库?

我们举个例子来说明这个问题:每个人都有很多亲戚和朋友,为了保持与他们的联系,我们常常用一个笔记本将他们的姓名、地址、电话等信息都记录下来,这样要查谁的电话或地址就很方便了。这个“通讯录”就是一个最简单的“数据库”,每个人的姓名、地址、电话等信息就是这个数据库中的“数据”。我们可以在笔记本这个“数据库”中添加新朋友的个人信息,也可以由于某个朋友的电话变动而修改他的电话号码这个“数据”。不过说到底,我们使用笔记本这个“数据库”还是为了能随时查到某位亲戚或朋友的地址、邮编或电话号码这些“数据”。

实际上“数据库”就是为了实现一定的目的按某种规则组织起来的“数据”的“集合”,在我们的生活中这样的数据库可是随处可见的啊。

二。什么是数据库管理系统?

图书管理员在查找一本书时,首先要通过目录检索找到那本书的分类号和书号,然后在书库找到那一类书的书架,并在那个书架上按照书号的大小次序查找,这样很快就能找到我所需要的书。

数据库里的数据像图书馆里的图书一样,也要让人能够很方便地找到才行。

如果所有的书都不按规则,胡乱堆在各个书架上,那么借书的人根本就没有办法找到他们想要的书。同样的道理,如果把很多数据胡乱地堆放在一起,让人无法查找,这种数据集合也不能称为"数据库"。

数据库的管理系统就是从图书馆的管理方法改进而来的。人们将越来越多的资料存入计算机中,并通过一些编制好的计算机程序对这些资料进行管理,这些程序后来就被称为"数据库管理系统",它们可以帮我们管理输入到计算机中的大量数据,就像图书馆的管理员。

三。Vfp的特点

到现在为止,比较成熟的数据库产品有很多,小型桌面数据库如微软的Access,大型数据库也有很多,如Sql server数据库、Mysql数据库、Oracle数据库等。这些都是非常优秀的数据库产品,均有庞大的用户群。但它们多数有这样一个特点,它们只是一个单纯的数据库管理系统,或者说是一个数据仓库,可以很好的管理、组织存储在库里的数据,但没有编制程序的能力。所以,在编制信息管理系统时,如果要用到以上的数据库产品,需要使用VB、VC、Delphi等编程语言来调用、操纵它们。

而我们正在学习的VFP,不仅是一种数据库管理系统,并且也是一种优秀的数据库编程语言。就是说,使用Vfp不仅能方便地创建和管理数据库,而且能够直接使用Vfp编制基于该数据库的信息系统。可以说,从操纵数据的角度来说,Vfp的效率是最高的,使用它,我们可以轻而易举的开发出一个实用的信息系统。尽管Vfp也有一点缺点,比如数据库的安全性和界面控制能力略差,但和它的'简便易用及开发程序的高效相比,这一点点不足可以忽略不计的。

四。基本概念

1.数据(Data):存储在某种媒体上能够识别的物理符号。

2.数据库(Database):是存储在计算机内有结构的数据的集合。

3.数据库管理系统(Database Management System,简称DBMS):是数据库管理软件,职能是维护和管理数据库。

4.数据库系统(Database System):是计算机系统中引进数据系统后的系统构成,是一个抽象的概念。数据库系统由数据库、数据库管理系统和用户构成。

5.实体:客观存在并可以相互区别的事物称为实体。实体可以是实际事物,比如一个职工,一个部门,也可以是抽象事件,比如一次定货、一场比赛,都可以说是一个实体。

6.属性:用于描述实体的特性称为实体的属性,比如:职工实体用若干个属性(职工号、姓名、性别、出生日期等)描述。属性的具体取值称为属性值,用于刻画一个实体,比如属性值的组合(0001,张三,男,1975-12-14)就描述了一个具体的职工。

7.联系:实体间的对应关系称为实体间的联系。

8.联系的类型:

(1).一对一联系:如“家庭”和“父亲”两个实体。

(2).一对多联系:如“部门”和“职工”两个实体:一个部门有多名职工,每个职工只能在一个部门任职。

(3).多对多联系:如“学生”和“课程”两个实体,一个学生可以选多门课程,一门课程可以由多个学生选修。

9.数据模型:是数据库管理系统用于描述实体与实体间联系的方法。

10.数据模型的分类:层次模型、网状模型、关系模型及面向对象模型。大多数数据库管理系统(包括Vfp)都采用关系模型。

11.关系模型的界面:关系模型的界面非常简单,一个关系的逻辑结构就是一个二维表,如表一:

职工号姓名性别职称基本工资

01张三女讲师1000

02李四女讲师1000

03王二男副教授1500

04赵强男教授1800

12.关系术语:

(1).关系:一个关系就是一张二维表,见上图,每个关系有一个文件名。在计算机中一个关系可存储为一个文件,在Vfp中称为“表”。

(2).元组:二维表中水平方向的行称为元组,每一行是一个元组。元组对应存储文件的一条记录。

(3).属性:二维表中垂直方向的列称为属性,每一列有一个属性名,对应文件中的字段。

13.关键字:属性或属性值的组合,其值能唯一标识一个元组。如:在上表中,职工号可以作为关键字,因为职工号是唯一的;而“职称”和“姓名”都不能作为关键字,因为具有同一职称的不止一个人,“姓名”也 可能有重名的情况。

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VFP基本数据库系统开发实例(附图) 西南大学计信院 导学 在Visual Foxpro中开发一个应用系统应该包括需求分析、项目创建、模块设计、运行调试、保存 发布到建立帮助等,下面介绍如何把各个模块集成起来,并创建一个应用程序。 11.1 系统需求分析 传统的学生成绩管理方法不仅浪效率低,而且由于管理不规范容易导致各种错误的 发生。因此实现一个智能化、系统化的公共计算机成绩管理系统是十分必要和不可缺少 的。它将大大减轻管理者的劳动强度,降低出错率,提高管理的效率。该系统可以实现 如下功能: 1. 数据需求 通过调查,总结出该应用程序对数据的需求大致有如下这些: (1) 学生信息 包括学号,姓名,性别,出生日期,系科,备注,照片 (2) 管理员信息 包括用户名,密码,管理员姓名,权限,说明信息 (3) 学生成绩信息 主要包括学号, 课程编号,平时成绩,笔试成绩,上机成绩,总评成绩,审核否 (4) 课程信息 包括课程编号,课程名称 2. 功能需求 功能分析的任务是了解用户对数据的处理方法和输出格式。 (1) 基本数据录入 基本数据包括学生信息、管理员信息、学生成绩休息和课程信息等。要求系统能够 录入这些数据,并且可以进行修改。在数据录入和修改过程中应保持数据的参照完整性 。 (2) 查询 能够查询出学生成绩,和补考人员名单等。 (3) 学生和管理员信息的维护 要求能够根据需要对学生和管理员信息进行维护修改等。 (4)成绩的审核 根据学生的总评成绩审核学生的计算机成绩是否通过。 (5) 打印输出 打印学生成绩表和补考人员名单等。 11.2 系统设计 1. 程序总体结构设计 在开始程序设计之前,首先应该将程序的总体结构以层次图的形式表示出来,便于 对程序分层设计和实现。图1所示为公共计算机成绩管理系统的功能模块图。 图1公共计算机成绩管理系统功能模块 2. 数据库逻辑设计 进行数据库设计的依据有三个:第一是在进行系统调查时由成绩管理员提供的各种 处理数据;第二是功能设计结果;第三是数据库设计规范化理论。数据库设计是系统设 计的一项基本工作,其效果的好坏,对后续设计、调试、使用、维护等工作关系极大, 因此,一定要高度重视这一部分工作。当然,我们不能简单地将数据库设计理解为在计 算机上用可视化的方法建立表的过程,其主要工作是建立一种完整、规范的数据模型以 支持整个应用系统对数据的要求。 根据对实际情况进行分析建立关系模型 1) 学生信息表(学号,姓名,性别,出生日期,系科,备注,照片) 2) 管理人员信息表(用户名,密码,管理员姓名,权限,说明信息) 3) 学生成绩表(学号, 课程编号,平时成绩,笔试成绩,上机成绩,总评成绩,审核否) 4) 补考名单表(学号,姓名, 总评成绩,补考成绩) 5) 课程表(课程编号,课程名称) 11.3 创建项目 Visual Foxpro推荐在项目管理器中开发应用程序,因为项目管理器会为开发工作带来很多方便 。在项目管理器中创建一个项目后,应用程序就具备了一个开发框架,然后在这个框架 中,再利用项目管理器所提供的强大功能,按照需求来实现应用程序的设计。 用户可以启动Visual Foxpro,选择【文件】"【新建】命令,在打开的对话框中,选择"项目"单选按钮,然后 单击"新建文件"按钮,接着在"创建"对话框中,输入项目文件名并确定项目路径(本例 使用的路径为D:\公共计算机成绩管理系统),然后单击"保存"按钮,即可启动项目管理 器。 一个完整的应用程序,即使规模不大,也会涉及到多种类型文件,如dbc数据库、d bf表以及菜单、表单、报表、位图等。为了以后的修改、维护工作方便进行,就需要把 这些文件放在不同的文件夹中便于管理维护,例如一般把dbc数据库文件、dbf表文件和 cdx索引文件放在DATE目录,表单、报表、标签等放在FORMS目录等。 11.4数据库的物理设计 a) 数据库名为公共计算机成绩管理.dbc b) 数据表 i. 学生信息表.dbf 学号/C/10,姓名/C/10,性别/L/1,出生日期/D/8,系科/C/30,备注/M/4,照片/G/4 ii. 管理人员信息表.dbf 用户名/C/10,密码/C/10,管理员姓名/C/10,权限/C/4,说明信息/C/20 iii. 学生成绩表. dbf学号/C/10, 课程编号/C/2,平时成绩/N/6/2,笔试成绩/N/6/2,上机成绩/N/6/2,总评成绩/N/6/2,审 核否/L/1 iv. 补考名单表 学号/C/10,姓名/C/10, 总评成绩/N/6/2,补考成绩/N/6/2 v. 课程表 课程编号/C/2,课程名称/C/14 图2 公共计算机成绩管理数据库及其表结构 11.5界面设计 1) 创建启动表单 下面设计应用程序的封面,主要由一个

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