在工作中,我们时常遇到对测量数据进行加权的情况。这是因为,有些测量中所得数据,其单位权重并不相等。若要计算平均数,就不能用算术平均数,而应该使用加权平均数。如:高考科目包括语文、政治、外语、数学、物理、化学及生物等,而计算总分时并不是各科平等,在语文、政治等科都以100为满分的情况下,数学定120分,生物定50分,就是考虑到各门学科的相对重要性而进行加权的结果。再如:教师在考试拟卷时,共出10道考题。由于各题的大小不同,难易程度不同,在满分为100的条件下,不能每题都以10分以满分,而是有的题5分,有的10分、20分,甚至30分。开展某些活动时,也常常需要使用加权评均数来辅助完成,如:确定评奖、评优候选人的名次;某些综合赛事最后公布结果前,需计算出各组的评分,等等。加权平均数的计算公式如下:Mw=(W1X1W2X2……WnXn)/(W1W2……Wn)=(∑WiMi)/∑Wi式中Wi为权数,所谓权数是指各变量在构成总体中的相对重要性,每个变量的权数大小,由观测者依据一定的理论或实践经验而定,虽然是可变的,但绝不是没有根据的。还有一种情况,即:由各小组平均数计算总平均数,也是应用加权平均数的一个例子。在心理与教育研究中,经常会遇到由各个平均数计算总平均数这类实际的统计计算问题。在这个问题中,可以把各小组的平均分数,视为该小组每个个体的分数,而把每个小组的人数,视为权数。右表是某学院09级八个班级大学英语四级考试统计结果。各高校学生的英语水平,应是以这种方式进行比较,才是科学的方法。班级人数平均成绩15391.0624791.0634989.0045185.8055085.8065084.6975286.5284887.1340087.62用加权平均数公式计算总平均数的方法如下:Xw=(53*91.0647*91.0649*89……48*87.13)/(534749……48)=35048.52/400=87.62可根据加权平均数,将由各小组的平均数求总平均数公式改写如下:其中,各小组的平均数——Xi;各小组人数——ni;总平均数——XT。我们利用Excel可以方便地计算,得到这个统计结果。
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