重庆大学c语言程序设计基础,c语言程序设计基础黄文胜

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《c语言程序设计上机指导与习题集》是《c语言程序设计》(全丽莉、明平象主编,重庆大学出版社出版)的配套教材。本书内容分为两部分。第1部分是c语言程序设计环境介绍和c语言程序设计实验,主要介绍了VisualC++语言程序设计环境的基本使用方法;为了加强实验教学,提高学生的实际动手能力,按照教学大纲的要求,我们组织多年从事c语言课程教学、具有丰富实践经验的一线教师编写了本书实验,这些实验是作者根据教学经验精心设计的,实验目的在于帮助学生掌握c语言的语法,学会设计解题的算法,并学习怎样调试和测试程序。第2部分是习题集,精选了一些供学习者进一步测试的练习题,将基础知识与实践技能融入到实际的劋作过程之中,有利于培养读者的实践劋作能力。《c语言程序设计上机指导与习题集》内容丰富,实用性强,突出重点、分散难点;知

¥22.00定价:¥174.08(1.27折)

/2016-02-01

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《中等职业教育计算机专业系列教材:C语言程序设计基础》各模块后配有课后评估的内容,让学生对所学内容能自己评估。《中等职业教育计算机专业系列教材:C语言程序设计基础》适合于中等职业学校计算机专业以及相关专业使用,也可作为计算机爱好者的参考书。

¥18.00定价:¥222.12(0.82折)

/2016-02-01

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《中等职业教育计算机专业系列教材:C语言程序设计基础》各模块后配有课后评估的内容,让学生对所学内容能自己评估。《中等职业教育计算机专业系列教材:C语言程序设计基础》适合于中等职业学校计算机专业以及相关专业使用,也可作为计算机爱好者的参考书。

¥23.00定价:¥233.21(0.99折)

/2016-02-01

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¥20.00定价:¥29.50(6.78折)

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¥40.68定价:¥137.68(2.96折)

/2016-02-01

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¥37.33定价:¥236.33(1.58折)

/2016-02-01

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《中等职业教育计算机专业系列教材:C语言程序设计基础》各模块后配有课后评估的内容,让学生对所学内容能自己评估。《中等职业教育计算机专业系列教材:C语言程序设计基础》适合于中等职业学校计算机专业以及相关专业使用,也可作为计算机爱好者的参考书。

¥19.48定价:¥224.99(0.87折)

/2016-02-01

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《高职考试丛书:C语言程序设计基础配套练习》包含《C语言程序设计基础教程》所有模块相关知识点的针对练习和单元诊断检测题,并提供全书知识点的综合练习题和目标检测题。《高职考试丛书:C语言程序设计基础配套练习》题型丰富、形式新颖、面向应用,可有效促进学习者巩固所学知识和技能,以及学习者自测学习效果。《高职考试丛书:C语言程序设计基础配套练习》既可作为《C语言程序设计基础教程》一书的教学配套练习,也可作为强化C语言学习的助手。

¥13.00定价:¥126.17(1.04折)

/2014-09-01

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¥13.00定价:¥126.60(1.03折)

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¥10.90定价:¥126.07(0.87折)

/2014-09-01

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¥13.00定价:¥126.34(1.03折)

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¥13.00定价:¥126.30(1.03折)

/2014-09-01

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¥13.00定价:¥126.59(1.03折)

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¥37.11定价:¥250.53(1.49折)

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¥37.11定价:¥249.71(1.49折)

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¥35.01定价:¥249.67(1.41折)

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《中等职业教育计算机专业系列教材:C语言程序设计基础》各模块后配有课后评估的内容,让学生对所学内容能自己评估。《中等职业教育计算机专业系列教材:C语言程序设计基础》适合于中等职业学校计算机专业以及相关专业使用,也可作为计算机爱好者的参考书。

¥16.79定价:¥49.26(3.41折)

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¥13.00定价:¥126.70(1.03折)

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程序设计技术》(第三版)习题参考答案 习题1 一、单项选择题 DADDD BDCCD 二、填空题 ① 主 ② main ③ x=x*(x+b) ④ 普通、格式、分隔和转义 ⑤ 指定输出数据格式 ⑥ void main() ⑦ "how are you! " 三、阅读程序题 1. 9,11,9,10 2. 2,-1,-2 3. aa bb cc abc A 6 4. 2,2 5. 57 5 7 67.5864000,-789.124023 67.5864000, -7.89e+002 67,86, -789.12,67.5864000, -789.124023, 67.5864000, -789.124023 6.758640e+001, -7.89e+002 A,65,101,41 1234567,4553207,12d687 65535,177777,ffff,65535 COMPUTER, COM. 6. a + c = 102 a + c = f f + m = 17.950000 a + m = 17.650000 c + f = 102.300000 double = 1746.150019 四、程序设计题 //xt010401.cpp #include <stdio.h> #define PI 3.1415926 void main() { double r,h; printf("请输入半径r和高h:"); scanf("%lf,%lf",&r,&h); printf("圆半径: %lf\n",2*PI*r); printf("圆面积:%lf\n",PI*r*r); printf("圆球表面积:%lf\n",4*PI*r*r); printf("圆球体积:%lf\n",4.0/3*PI*r*r); printf("圆柱体积:%lf\n",PI*r*r*h); } //xt010402.cpp #include <stdio.h> void main() { int c; printf("Input a character:"); c=getchar(); printf("%c\t%d\n",c,c); } //xt010403.cpp #include <stdio.h> void main() { int x,y,h=30,f=90; x=(4*h-f)/2; y=(f-2*h)/2; printf("鸡:%d, 兔:%d\n",x,y); } //xt010404.cpp #include <stdio.h> #include <math.h> void main() { double a,b,c,s,area; printf("请输入三角形的三条边长(注意三条边长应能够构成三角形):"); scanf("%lf,%lf,%lf",&a,&b,&c); s=(a+b+c)/2; area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); printf("三角形的面积是: %lf\n",area); } //xt010405.cpp #include <stdio.h> void main() { double f,c; printf("请输入华氏温度:");

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