提示语_小练笔——学写提示语（三年级）

      孩子们，我们无论是写叙事的作文，还是写人的作文，都会有人物在文中“说话”，这就是人物的语言描写。语言描写可以让人物个性分明，让人物更有灵魂。今天余老师就来教大家学写对话中的提示语。

什么是提示语？

就是对话中除了人物所说的话外，一些启示说明的文字。这些提示语不仅告诉我们谁在说话，还提示了人物的动作、神态、心理、语气等细节。

我们该怎样写好对话中的提示语呢？

让我们一起来看看微课吧！

(谢谢呼宇枭和杨腾一小朋友的配音)

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提示语用法儿歌

提示语放前面，

冒号引号紧相连。

提示语放中间，

画个逗号在后面。

提示语放后面，

后面画个小圈圈。

对话有时要分段，

动作神态巧搭配，

人物语言更传神。

孩子们，希望大家勤动手，多练笔，练习写一写人物间的对话，注意正确使用冒号、逗号、句号等标点符号，还要注意提示语出现在对话中不同的位置，让语言描写更传神！

写好以后分角色读一读吧！

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