原标题：【出彩教育人】课上打电话，课下能K歌，这样的英语课给我来一打！
“上课跑神的同学你可吃大亏了，窗外的风景可比不过Renee讲得课有趣！”这是郑州市第三十七中学优秀毕业学生的共同感受。
Renee是谁？她的课堂上有何魅力，能胜过窗外风景？
本期“出彩教育人”我们走近郑州市第三十七中学英语老师章思睿，一起来听听这位漂亮教师背后的精彩故事。
“Renee只有一个”
Renee是章思睿的英文名字，它的意思是reborn(重生)。
“给自己起这个名字，也希望我自己能够经常重生，突破自己，让自己时时更新，不怕失败，变的更好。”
章思睿说，学生都叫我Renee，每认识一批新的学生，她都会告诉他们：“请叫我Renee，因为英语老师有很多，而Renee只有一个。”
“有的学生毕业很多年回来看我还是叫Renee，就会觉得很亲切，记得对方的名字，就代表友情一直在。”
“我永远都是新老师”
在教学上，章思睿每周10节英语课，每年带两个班级。
在没有多加英语课的前提下，章思睿所带的这两个班级，英语成绩一直名列前茅。
突出的带班成绩来源于她丰富的教学经验，但是，执教多年，章思睿却依然称自己是新老师。
她认为，新教师心态能维持职业新鲜感，更能在教育教学上有所创新。
创新一：提问不会不要怕，可以现场“打电话”
在章思睿的课堂上，学生从来不怕老师提问，反而非常喜欢被老师提问到。
“因为被老师提问很轻松啊，不怕自己不会，不会了可以现场‘打电话’求助。”章思睿的一位学生说。
上课被提问到还能“打电话”？
是啊，被提问的学生如果不会回答，可以“打电话”给同桌或者同小组同学，也就是我们常说的场内求助，被求助者可以光明正大地窃窃私语传话，翻译，传答案。
在章思睿那里，这样的行为不仅不会被惩罚，还会被鼓励。
章思睿说：“求助同桌或者同小组以后，不仅这个孩子会对提问到知识印象深刻，他的求助也会促进小组内的学习。”
创新二：“作业竟然是K歌？我太喜欢了”
除了让学生不再害怕被提问，章思睿还有更懂学生的地方哦。
不想做作业似乎是所有学生的“通病”，而章思睿总能让班里的学生迅速爱上做作业。
比如，她布置的英语口语作业就是在唱歌软件上录制一首英文歌，要求学生练习多遍以后，将自己唱得最好的版本发给她。
“初中的孩子大多比较喜欢唱歌，这样的作业形式容易被学生接受。”章思睿在“批改”K歌作业时，竟然发现了好几个唱歌特别好听的孩子。
不管是被提问可以现场求助，还是作业是唱歌，章思睿只是希望自己能给学生提供一个相对轻松的氛围。
她认为，在轻松的氛围里，学生才能够更加积极地学习，才能够更勇敢地面对问题。
所以，她上课从不让学生起立喊老师好之类的，她和学生会互相问候。
“互相问候时，我站着，学生坐着。”章思睿说，学生发言也经常不用站起来，主要是比较省时间。
她也不太介意学生上课吃东西，喝水，她的课堂看似轻松，却活泼有序，她的学生很乖，非常遵守纪律。
创新三：练字时可盐可甜，鼓励学生保留自己的风格
英语考试中，英语字体很重要，特别是英语作文部分，字体好看的往往得分更高。
所以，要想学好英语，练好英语字很重要。
章思睿就挺喜欢学生写字保留他们自己的风格的，比如有的孩子写字胖乎乎的，有的孩子喜欢给某个字母留个尾巴之类的，会有见字如见人的感觉。
“不过为了考试时的卷面整洁，会顺应潮流要求所有学生掌握衡水体。”但是，章思睿说，练字这件事绝对不是要求学生使劲练就行的。
她采取的方式是让学生观察自己的字体和衡水体有什么不同，并一起总结。
比如，有个学生就总结说：“衡水体的第一格和第三格永远都会留白，第二格永远都是饱满的。”
于是，章思睿就邀请这位学生在黑板上给其他学生讲解如何写衡水体，get到要点以后，学生们的进步都会非常快。
除了一起总结，章思睿还计划让学生拍摄书写视频，教会更多的同学。
愿景：我待学生温油(温柔)，学生也会待世界温油
“作为老师，最大的幸运应该是能够接触到很多成长，不止我影响学生，学生也在影响和改变我。”如今热爱着教师职业的章思睿，其实并不是一开始就喜欢这个职业。
她说，刚上班的时候很讨厌这个职业，觉得巨累还不落好，家长也不好沟通，学生也不好管……
但是，当了老师之后，章思睿发现，老师今天对待学生的方式就是未来他们对待世界的方式。
“我待他们温油(温柔)，他们也会待这个世界温油。”章思睿每想到这些，就会觉得这个使命真是太重要啦，就会认真做好工作。
认真工作以后，她逐渐发现学生带给她很多感动，工作也带给她很多回报，幸福感由此而来。
所以，章思睿特别想对未来的自己说句话：“学会爱是我需要用整个人生去进行的课题，我想成为一个更温油更有爱的人。
我相信这个世界也会不断用美好回报于我，因为我是个努力的‘银儿’啊。”
撰稿：河南商报刘慧丽 编辑：刘梦洁 返回搜狐，查看更多
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