传统课堂——
传统的课堂教学模式是一种以老师为中心、书本为中心和课堂为中心的教学模式。往往形成老师单向灌输、学生被动接受的局面,学生始终处于被动地接受知识的地位,学习主动性和学习兴趣被打压,学习效率降低。
UR快乐课堂——
UR快乐课堂是以学生为中心,老师结合学生特点有针对性地授课,通过完善的课前预习,高效的课堂互动,针对性地查漏补缺,系统的知识框架,激发学生学习主动性和学习兴趣,快乐高效地学习知识。
二、优实力UR快乐课堂是什么?
01、名字释义①“U”代表“优实力”和understand,理解,清晰明白的意思,“R”代表respect和relax,意思是尊重和轻松,UR就表示我们在理解和尊重孩子的基础之上用高效轻松的方法让孩子快乐升学。
②UR谐音You’re ,You’re special意思是你是独一无二的。
③UR课堂也是your课堂,也是优实力的课堂,若要如何,全凭自己。
02、课堂模块划分以学会为目的,以快乐为导向,结合学习成长的规律,遵循教学的逻辑,将学生进行分组并建立PK机制,所以将UR快乐课堂划分为四个模块——
03、课堂宗旨1、在理解和尊重孩子的基础之上用高效轻松的方法让孩子快乐升学
2、让会的孩子能高效拿分,让不会的孩子学会拿分
3、保证让90%的老师会讲,保证90%的学生学得会
三、四大模块,让课堂更快乐高效 快乐课前秀——复习导入5--10min通过画思维导图的方式来回顾上节课所学知识
复习导入哪些知识?①昨日课核心内容或全部内容
②上周课程核心内容及课后巩固内容
③可以设计本节知识,前提是你告知学生要预习(培养学生养成预习的习惯)----习惯养成、行为改变
快乐技巧寻宝——课程讲解15--20min通过简单高效的方法来让你们掌握做题技巧
01、技巧寻宝如何进行?课堂可以设计为总分总式:加头加尾加数字
总:告知目标,重点知识
分:分点讲解,逐个击破
总:归纳总结,成果呈现
02、三色笔记记什么?课堂笔记,确保成果出现-----三色笔记
红色:重点难点易错点
蓝色:方法结论加技巧
黑色:注释及学习心得
快乐学以致用——巩固练习5--10min经过上面一个模块中技巧和方法的学习,在这个模块中通过使用考试真题来对方法和技巧进一步加强理解和掌握
巩固练习如何落实?课堂练习:同类、变形、综合(由浅入深)
多元形式:速答、黑板、分组、游戏等
快乐成果树——出门测试5--10min学而不思则罔,每一节课的最后通过思维导图的方式对本节课进行思考总结
出门测试考什么?①今日课核心内容或全部内容
②本周课程核心内容及课堂巩固内容
优实力UR快乐课堂
让孩子喜欢上课,爱上学习
真正实现快乐课堂,高效学习!