双重否定句20句_【专题微课】(三十九)肯定句变成双重否定句的方法

本课程由湛江市二中海东小学黄晓飞老师主讲,详细讲解了肯定句与双重否定句的区别及转换方法,并通过实例帮助学生理解和掌握这一语法知识点。

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肯定句

变成  双重否定句的方法

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团队心声

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本课内容

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主讲:湛江市二中海东小学 黄晓飞

肯定句就是对事物作出肯定判断的句子。肯定句的特点是有肯定词。

双重否定顾名思义就是否定两次的意思,就是说一句话中有两个否定词,用否定+否定的形式来表达肯定的语意。所以双重否定句的特点就是有两个否定词。

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微课视频

微课摘要

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PPT

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END

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往期回顾

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一至三年级

01.统编教材一下第1课《春夏秋冬》

02.统编教材一下第1课《春夏秋冬》第二课时 03.统编教材一下第2课《姓氏歌》04.统编教材一下第二单元第4课《四个太阳》

05.统编教材二下第一单元第2课《找春天》

06.统编教材二下第一单元第1课《古诗二首》

07.统编教材二下第二单元第七课《一匹出色的马》

08.统编教材二下第二单元语文园地| 字词句运用 |

09.统编教材三下第一单元第1课《绝句》10.统编教材三下第一单元第一课《古诗三首》第二课时 11.统编教材三下第一单元第2课《燕子》12.统编版小学语文-三年级下册-第一单元第二课《燕子》第二课时13.统编教材三下第二单元第七课《鹿角和鹿腿》 d1ad288ee34abfeced4eef7c54f9330b.png

四至六年级

01.统编教材四下第一单元第1课《古诗词三首》

02.统编教材四下第一单元第4课《三月桃花水》03.统编教材四下第一单元第2课《乡下人家》04.统编教材四下第一单元第3课《天窗》05.统编教材四下第一单元习作《我的乐园》06.统编教材四下第二单元《快乐读书吧》07.统编教材五下第一单元第1课《古诗词三首》08.统编教材五下第一单元第2课《祖父的园子》09.统编教材五下第二单元第七课《猴王出世》10.统编教材六下第一单元第1课《北京的春节》11.统编教材六下第一单元第2课《腊八粥》第一课时12.统编教材六下第一单元第3课《寒食》13.统编教材六下第一单元第三课《十五夜望月》14.统编教材六下第二单元第5课《鲁滨逊漂流记》(节选)15.统编教材六下第二单元习作《写作品梗概》 d1ad288ee34abfeced4eef7c54f9330b.png

专题微课

01.【专题微课】(一)儿童诗仿写“三部曲”

02.【专题微课】(二)近义词的辨析方法

03.【专题微课】(三)如何借助关键句概括段意

04.【专题微课】(四)缩句与扩句的方法

05.【专题微课】(五)比喻句的认识与运用

06.【专题微课】(六)活用近义词

07.【专题微课】(七)如何转述别人说的话

08.【专题微课】(八)学写读后感

09.【专题微课】(九)作文小魔法之一:多问几个“怎么样”

10.【专题微课】(十)作文小魔法之二:五感结合法

11.【专题微课】(十一)微写作:舌尖上的湛江美食

12.【专题微课】(十二)点面结合:写景篇

13.【专题微课】(十三)动静结合写美景

14.【专题微课】(十四)作文小魔法之三:大动作变成小动作

15.【专题微课】(十五)字理巧解偏旁部首

16.【专题微课】(十六)学写一组连续动作的句子

17.【专题微课】(十七)一般句改为拟人句

18.【专题微课】(十八)正确使用关联词

19.【专题微课】(十九)好作文开头7招

20.【专题微课】(二十)深厚的传统文化,中国人的根

21.【专题微课】(二十一)学习排比的表达方法

22.【专题微课】(二十二)快速把握记叙文阅读中作者的思想感情

23.【专题微课】(二十三)妙用动词,让文采飞扬

24.【专题微课】(二十四 )看图写话就三步25.【专题微课】(二十五)侧面描写  烘托人物26.【专题微课】(二十六)反问句和陈述句的转换27.【专题微课】(二十七)《我也来写现代诗》28.【专题微课】(二十八)《口语交际--请你帮个忙》29.【专题微课】(二十九)口语交际微课《推荐一部动画片》 30.【专题微课】(三十)《缩句的注意事项》 31.【专题微课】(三十一)习作微课《善用“以貌取人”的写法》 32.【专题微课】三十二《让你的“题眼”亮起来》 33.【专题微课】(三十三)巧用思维导图,完成单元小结

34.【专题微课】(三十四)学习提高阅读速度的方法

35.【专题微课】(三十五)妙用抑扬结合,文章引人入胜

36.【专题微课】(三十六)提示语的用法

37.【专题微课】(三十七)《运用多种方法理解难懂句子的意思》

38.【专题微课】(三十八)巧用夸张 凸显特征

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微课主讲:黄晓飞

责任编辑:陈华晓

审核校对:邱一红

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更多精彩

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内容概要:该论文研究了一种基于行波理论的输电线路故障诊断方法。当输电线路发生故障时,故障点会产生向两侧传播的电流和电压行波。通过相模变换对三相电流行波解耦,利用解耦后独立模量间的关系确定故障类型和相别,再采用小波变换模极大值法标定行波波头,从而计算故障点距离。仿真结果表明,该方法能准确识别故障类型和相别,并对故障点定位具有高精度。研究使用MATLAB进行仿真验证,为输电线路故障诊断提供了有效解决方案。文中详细介绍了三相电流信号生成、相模变换(Clarke变换)、小波变换波头检测、故障诊断主流程以及结果可视化等步骤,并通过多个实例验证了方法的有效性和准确性。 适合人群:具备一定电力系统基础知识和编程能力的专业人士,特别是从事电力系统保护与控制领域的工程师和技术人员。 使用场景及目标:①适用于电力系统的故障检测与诊断;②能够快速准确地识别输电线路的故障类型、相别及故障点位置;③为电力系统的安全稳定运行提供技术支持,减少停电时间和损失。 其他说明:该方法不仅在理论上进行了深入探讨,还提供了完整的Python代码实现,便于读者理解和实践。此外,文中还讨论了行波理论的核心公式、三相线路行波解耦、行波测距实现等关键技术点,并针对工程应用给出了注意事项,如波速校准、采样率要求、噪声处理等。这使得该方法不仅具有学术价值,也具有很强的实际应用前景。
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