计算机课活动方案,第二课堂(计算机)兴趣小组活动方案

1、全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,完善学生第二课堂.

2、培养学生动手能力,切实提高计算机操作技能,培养知识面广、动手力强的复合型应用人才.

3、培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境.

4、第二课堂的开展,主要是因为第一课堂主要是传授知识,而忽略学生个性培养以及能力提升.第二课堂将学习重点定位于信息技术的实践操作上,强化学生的实际操作能力,培养学生的创新思维,激发大家的学习热情.同时第二课堂还采用组队的形式,让同学在学习的过程中自主讨论,互动学习,共同进步,培养团队合作的能力.

二、学情分析:在此之前,学生已经掌握了插入图片等对象的方法,由于学生之间存在着个体差异,很难用同一标准进行教学,因此采用了任务驱动的个别化学习.在本节教学中,根据学生的知识能力、认知水平、兴趣爱好等特点,设计了任务,让学生在学习和实践的过程中,培养解决实际问题的能力,激发学生的学习热情.

三、活动时间:每周三下午第3节课

四、活动地点:电脑室

五、活动对象:三至六年级学生

六、教学过程:

周次主要内容具体内容

第3周熟悉flash mx的工作界面认识flash mx的工作界面；新建、打开、保存文件；对文件属性进行修改；欣赏经典的flash动画及课件.

第4周熟悉flash mx的工作界面认识flash mx的工作界面；新建、打开、保存文件；对文件属性进行修改；欣赏经典的flash动画及课件.

第5周多种工具的使用掌握工具栏中各种工具的使用方法；制作各种效果的文字；对图形进行排列组合.

第6周多种工具的使用掌握工具栏中各种工具的使用方法；制作各种效果的文字；对图形进行排列组合.

第7周多种工具的使用掌握工具栏中各种工具的使用方法；制作各种效果的文字；对图形进行排列组合.

第8周多种工具的使用掌握工具栏中各种工具的使用方法；制作各种效果的文字；对图形进行排列组合.

第9周变形动画的制作掌握制作变形动画的基本操作；能够利用添加变形提示点使动画效果更加美观.

第10周变形动画的制作掌握制作变形动画的基本操作；能够利用添加变形提示点使动画效果更加美观.

第11周变形动画的制作掌握制作变形动画的基本操作；能够利用添加变形提示点使动画效果更加美观.

第12周引导(路径)动画的制作引导(路径)动画的制作

第13周引导(路径)动画的制作引导(路径)动画的制作

第14周逐帧动画的制作掌握逐帧动画的原理；掌握逐帧动画的制作过程；掌握逐帧动画中关键帧的使用方法；掌握洋葱皮的使用方法.

第15周逐帧动画的制作掌握逐帧动画的原理；掌握逐帧动画的制作过程；掌握逐帧动画中关键帧的使用方法；掌握洋葱皮的使用方法.

第16周遮罩动画的制作掌握遮罩动画的制作过程；掌握遮罩层的使用方法；掌握运动层遮罩不动图层的效果；掌握不同图层之间的遮罩效果.

第17周遮罩动画的制作掌握遮罩动画的制作过程；掌握遮罩层的使用方法；掌握运动层遮罩不动图层的效果；掌握不同图层之间的遮罩效果.

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