通用技术教师计算机,【“名师”风采】以生为本 服务教育——记忠县中学高中信息技术、通用技术教师谭海...

原标题:【“名师”风采】以生为本 服务教育——记忠县中学高中信息技术、通用技术教师谭海

bf40e0489d4f57a655e3e7890b9aed9a.png

谭海在给学生上课。

48b2ae7c528ece4787bcb403457b9c7e.png

81b0cd2532dccd8081ee1ef609cbe167.png

131faf0334eafd818d99597bb8f6843c.png

谭海指导年轻教师制作微课课件。

近日,记者走进忠县中学高中信息技术、通用技术教室,看到谭海在指导学生学习计算机知识。23年来,他始终坚持“以生为本、服务教育”的理念,奋斗在教育一线。

1995年,谭海从重庆师范大学毕业,被分配到忠县中学,负责高中信息技术学科教学工作。当时他一个人承担着高1997级整个年级的计算机课程教学任务,每周要上14节课。撰写教案、修改作业……他常常加班到凌晨一两点。

“那段时间,压力很大,我曾有过放弃的念头。但每次站在讲台上,我又后悔了。”谭海说,看着讲台下的学生,他觉得不管自己多么辛苦,一切都是值得的。

eea82c16c70e2358820e7d948e958d25.png

谭海参加重庆市“未来教育家”培训。

高中信息技术、通用技术主要涉及BASIC语言、编程等方面的知识,由于内容较为枯燥,学生学习兴趣不高,学习效果不佳。

如何让学生爱上这门课程,真正学到东西呢?谭海在教学实践中,逐渐找到方法。他自创“任务驱动教学法”,备课时用学生的眼光看教材,教法上注重学习方法,课堂中强调师生互动,布置作业强调精选布置、分层要求,用活动、作品说话。教师布置学习任务,学生展示学习成果,让学生把控课堂教学节奏,成为课堂的主人。

谭海还积极组织开展第二课堂,指导学生参加全国创新实践活动、全国机器人竞赛等,使学生所学知识在课内得到夯实,课外得到拓展。

2012年10月,忠县中学成立信息中心,谭海被任命为主任,负责学校教育信息化建设等工作。谭海抓住机遇,积极探索网络环境下的教学方式变革。他在高2018级科创班进行教学改革,尝试“前学-共学-延学”三步一环的新型教学方式,取得良好效果。

凭借丰富的教学经验和成果,谭海多次被评为重庆市综合素质评价先进个人、县教育创新能手、县教育科研先进工作者。其教学案例《日常文本信息的加工与表达》、论文《新课改中信息技术教学中的创新教育》均获全国一等奖。

编辑:朱丹 伍云燕返回搜狐,查看更多

责任编辑:

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值