信号matlab实验总结,实验一 连续时间信号的Matlab表示与计算的实验报告

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1、实验报告实验名称： 连续时间信号的MATLAB表示与计算 实验班级： 电气11-4 学号(后两位)： 06 试验台号： 01 指导教师： 张秋晶 试验日期： 2015年4月16日 一、实验目的 1、初步学习MATLAB语言，熟悉MATLAB软件的基本使用。2、掌握用MATLAB描述连续时间信号方法，能够编写MATLAB程序，实现各种信号的时域变换和运算，并且以图形的方式再现各种信号的波形。二、实验内容与步骤1、建立以自己的汉语名字命名一个文件夹，用以存放自己所编制的M文件和产生的结果，并设置成当前工作目录。 2、编写M文件，将实验原理中所给的单位冲激信号和单位阶跃信号的函数文件在MATLAB文。

2、件编辑器中编写好，并分别以文件名chongji和ut存入work文件夹中以便于使用。抄写函数文件chongji如下： function chongji(t1,t2,t0) dt=0.01;t=t1:dt:t2;n=length(t);x=zeros(1,n);x(1,(t0-t1)/dt+1)=1/dt;stairs(t,x); %以阶梯方式绘画axis(t1,t2,0,1.1/dt) 抄写函数文件ut如下：function f=ut(t) %阶跃信号f=(t0); % y = 1 for t 0, else y = 03、编写M文件，并以Q1_1为文件名存盘，产生信号, 时间范围在-22秒之。

3、间，dt = 0.01。若将dt改为0.2，再执行该程序，保存图形，看看所得图形的效果如何？ 程序如下：t1=-2:0.01:2;f1=sin(2*pi*t1);figure(1);plot(t1,f1);title(dt=0.01);t2=-2:0.2:2;f2=sin(2*pi*t2);figure(2);plot(t2,f2);title(dt=0.2);dt = 0.01时的信号波形： dt = 0.2时的信号波形 这两幅图形有什么区别，哪一幅图形看起来与实际信号波形更像？答：第一幅图的锯齿不明显，第二幅图有很明显的锯齿。第一幅图图形看起来与实际信号更像。4、编写M文件，并以Q1_2为。

4、文件名存盘绘出 信号，给图形标出名称和坐标轴名称。程序如下： t=-5:0.01:5;f=exp(-2*t).*(ut(t)-ut(t-3);plot(t,f);title(Q_2);xlabel(X轴);ylabel(y轴);5、编写M文件，并以Q1_3为文件名存盘绘出、f(2t-2)的波形，t的范围在-2 2s。(结果见图一)程序如下：t1=-2:0.01:2 ;f1=sinc(2*t1);subplot(1,2,1);plot(t1,f1);t2=-1:0.01:2 ;f2=sinc(2*(2*t2-2);subplot(1,2,2);plot(t2,f2); 6、编写M文件，并以Q1_。

5、4为文件名存盘。实现如图二所示的信号f(t)。程序如下：a=0 2 2 1 -1 0 ;t=1:length(a);stairs(t-3,a);axis(-2 length(a) min(a)-1 max(a)+1)7、编写M文件，并以Q1_5为文件名存盘绘出的波形，t的范围在0 30s。程序如下：t=0:30;x1=exp(-0.1*t).*sin(2/3)*t);plot(t,x1);图一 图二三实验反思1.实验前没有做好预习，相关函数不知道是什么意思。2.在编写程序是遇到了很多细节问题，比如全角和半角的切换。3遇到问题后我会自己尝试修改，最后再问老师。4.实验后要加强练习，理解透每个程序。