华中科技大学计算机课程设计,华中科技大学计算机学院操作系统专业课程设计方案报告.doc...

华中科技大学

嵌入式操作系统课程设计试验汇报

院 系: 计算机科学和技术学院

专 业:

班 级：

姓 名：

指导老师：

汇报时间：

计算机科学和技术学院

目 录

1.课程设计目标…………………………………………………………3

2.课程设计环境搭建……………………………………………………3

3.内容一：熟悉和了解Linux编程环境

3.1 内容要求……………………………………………………………………5

3.2 设计过程及实现……………………………………………………………5

4.内容二：掌握添加系统调用方法

4.1 内容要求……………………………………………………………………9

4.2 设计过程及实现……………………………………………………………9

5.内容三：掌握添加设备驱动程序方法

5.1 内容要求 …………………………………………………………………17

5.2 设计过程及实现 …………………………………………………………17

6.内容四：了解和分析/proc文件

6.1 内容要求 …………………………………………………………………22

6.2 设计过程及实现 …………………………………………………………22

1 课程设计目标

(1)掌握Linux操作系统使用方法；

(2)了解Linux系统内核代码结构；

(3)掌握实例操作系统实现方法。

2 课程设计环境搭建

(1)windows 7上，利用虚拟机软件VMware软件搭建linux平台：

◎Ubuntu 11.10 (安装包：ubuntu-11.10-desktop-i386)

◎内核：linux-headers-3.0.0-12-generic

(2)更改root登录：

在现阶段Ubuntu系统中，是不许可直接以root身份登录系统，不过在做课设过程中，需要大量使用root权限来进行命令操作。假如以一般用户登录ubuntu，会连编辑一个文件全部很周折。为此，我找到了一个修改系统文件，以达成直接使用root身份登录方法：

◎开始时候，只能以一般用户登录，用Ctrl+Alt+T打开终端：

初始化/修改root密码

sudo passwd root

用vi编辑器修改这个文件：

sudo vi /etc/lightdm/lightdm.conf

在文件最终加入这么一行代码：

greeter-show-manual-login=true

然后保留退出，sudo reboot 重启系统。以后就能够输入root用户登录。

(3)在添加系统调用中用到其它内核包：

◎下载和目前试验环境最为靠近系统版本(这点很关键)

使用apt-get install linux-source-3.0.0 命令，

◎下载结果是linux-source-3.0.0.tar.bz2

◎解压命令：tar –xjvf linux-source-3.0.0.tar.bz2 –C /usr/src

◎解压后，在/usr/src目录下得到内核文件夹linux-source-3.0.0

(4)在调用linux图形库时需要安装GTK环境：

◎安装gcc/g++/gdb/make 等基础编程工具apt-get install build-essential

Tip：假如提醒因为依靠项不能安装，需要使用apt强化版aptitude，这个工具能够自动分析软件包依靠，系统通常不自带，需要先安装，具体过程是：

apt-get install aptitude

aptitude install build-essential

aptitude这个工具很强大，对于处理软件包安装时依靠问题很有帮助。

◎安装 libgtk2.0-dev libglib2.0-dev 等开发相关库文件：

apt-get install gnome-core-devel

◎安装GTK关键组件： apt-get install libgtk2.0-dev

这个安装完成后，GTK环境就基础搭建成功，网上有些教程说要安装其它配置文件，经我亲测，发觉只要安装libgtk2.0-dev这个包就能搞定。3 内容一：熟悉和了解Linux编程环境

3.1 内容要求

(1)编写一个C程序，实现文件拷贝功效

(2)编写一个C程序，使用Linux下图形库，分窗口显示三个并发进程运行；

3.2 设计过程及实现

(1)文件拷贝：

①文件拷贝关键思想就是利用文件指针操作，在两个文件之间进行按字符fget和fput。从而完成整个文件拷贝操作。在这个基础功效之外，需要增加程序健壮性，具体有