会计业务计算机处理实验报告,计算机在会计中的应用实验报告

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1、实验报告课程实验名称: 计算机在会计中的应用 学生姓名:学 号:帐 套 号:专 业:指导教师: 余 虹 20 年 月实验一 系统管理【实验目的】掌握用友ERP-U8软件中有关财务管理系统中的系统管理的相关内容,理解系统管理在整个财务管理系统中的作用及重要性,充分理解财务分工的意义。【实验内容】1. 建立单位账套2. 增加操作员3. 进行财务分工4. 备份账套数据5账套数据引入6修改账套数据【实验要求】以系统管理员Admin的身份注册系统管理。【操作步骤】【实验结果】实验二 基础档案设置【实验目的】掌握用友ERP-U8软件中有关基础档案设置的相关内容,理解基础档案设置在整个系统中的作用,理解基础。

2、档案设置的数据对日常业务处理的影响。【实验内容】设置基础档案。包括部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、开户银行、外币及汇率、结算方式。【操作步骤】【实验结果】实验三 总账管理系统初始设置【实验目的】掌握用友ERP-U8软件中总账系统初始设置的相关内容,理解总账系统初始设置的意义,掌握总账系统初始设置的操作方法。【实验内容】1. 总账系统控制参数设置2. 基础档案设置:会计科目、凭证类别、项目目录3. 期初余额录入【实验要求】以“汪刚”的身份进行初始设置。【操作步骤】【实验结果】实验四 总账管理系统日常业务处理【实验目的】掌握用友ERP-U8务软件中总账系统。

3、日常业务处理的相关内容,熟悉总账系统日常业务处理的各种操作,掌握凭证管理、出纳管理和账簿管理的具体内容和操作方法。【实验内容】1. 凭证管理:填制凭证、审核凭证、凭证记账2. 出纳管理3. 账簿管理:总账、科目余额表、明细账、辅助账【实验要求】1. 以“赵红”的身份进行填制凭证,凭证查询操作。2. 以“陈亮”的身份进行出纳签字,现金、银行存款日记账和资金日报表的查询,支票登记操作。3. 以“汪刚”的身份进行审核、记账、账簿查询操作。【操作步骤】【实验结果】实验五 总账管理系统银行对账【实验目的】掌握用友ERP-U8软件中银行对账的操作方法。【实验内容】银行对账【实验要求】以“陈亮”的身份进行银。

4、行对账操作。【操作步骤】【实验结果】实验六 总账管理系统期末处理【实验目的】掌握用友ERP-U8软件中总账系统月末处理的相关内容,熟悉总账系统月末处理业务的各种操作,掌握自动转账设置与生成、对账和月末结账的操作方法。【实验内容】1. 自动转账2. 对账3. 结账【实验要求】1. 以“赵红”的身份进行自动转账操作。2. 以“汪刚”的身份进行对账、结账操作。【操作步骤】【实验结果】实验七 UFO报表管理(一)【实验目的】1. 理解报表编制的原理及流程。2. 掌握报表格式定义、公式定义的操作方法;掌握报表单元公式的设置方法。【实验内容】自定义一张货币资金表【操作步骤】【实验结果】实验八 UFO报表管。

5、理(二)【实验目的】1. 理解报表编制的原理及流程。2. 掌握报表数据处理、表页管理及图表功能等操作。【实验内容】根据实验六自定义的货币资金表,进行报表数据处理、表页管理及图表功能操作。【实验资料】实验六自定义的货币资金表【操作步骤】【实验结果】实验九 UFO报表管理(三)【实验目的】1. 深刻领会报表编制的原理及流程。2. 掌握如何利用报表模板生成一张报表。【实验内容】利用报表模板生成一张资产负债表【实验资料】报表模板中的资产负债表模板【操作步骤】【实验结果】单项评分:实验项目1. 分实验项目2. 分实验项目3. 分实验项目4. 分实验项目5. 分实验项目6. 分实验项目7. 分实验项目8.。

6、 分实验项目9. 分二、综合评分综合成绩: 分(折合等级 )指导教师签名:时间: 年 月 日installation and the cable wiring, and GIS and the network control real estate cabinet installation and the cable wiring, and boiler room, and steam room instrument tube laying, and boiler room, and steam room Bridge frame installation and the cable laying, and unit electric dust equipment installation, and cycle pump room equipment, and pipeline installation and the paint, and unit chemical water system equipment and the pipeline129。

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蛋白质是生物体普遍存在的一类重要生物大分子,由天然氨基酸通过肽键连接而成。它具有复杂的分子结构和特定的生物功能,是表达生物遗传性状的一类主要物质。 蛋白质的结构可分为四级:一级结构是组成蛋白质多肽链的线性氨基酸序列;二级结构是依靠不同氨基酸之间的C=O和N-H基团间的氢键形成的稳定结构,主要为α螺旋和β折叠;三级结构是通过多个二级结构元素在三维空间的排列所形成的一个蛋白质分子的三维结构;四级结构用于描述由不同多肽链(亚基)间相互作用形成具有功能的蛋白质复合物分子。 蛋白质在生物体内具有多种功能,包括提供能量、维持电解质平衡、信息交流、构成人的身体以及免疫等。例如,蛋白质分解可以为人体提供能量,每克蛋白质能产生4千卡的热能;血液里的蛋白质能帮助维持体内的酸碱平衡和血液的渗透压;蛋白质是组成人体器官组织的重要物质,可以修复受损的器官功能,以及维持细胞的生长和更新;蛋白质也是构成多种生理活性的物质,如免疫球蛋白,具有维持机体正常免疫功能的作用。 蛋白质的合成是指生物按照从脱氧核糖核酸(DNA)转录得到的信使核糖核酸(mRNA)上的遗传信息合成蛋白质的过程。这个过程包括氨基酸的活化、多肽链合成的起始、肽链的延长、肽链的终止和释放以及蛋白质合成后的加工修饰等步骤。 蛋白质降解是指食物的蛋白质经过蛋白质降解酶的作用降解为多肽和氨基酸然后被人体吸收的过程。这个过程在细胞的生理活动发挥着极其重要的作用,例如将蛋白质降解后成为小分子的氨基酸,并被循环利用;处理错误折叠的蛋白质以及多余组分,使之降解,以防机体产生错误应答。 总的来说,蛋白质是生物体内不可或缺的一类重要物质,对于维持生物体的正常生理功能具有至关重要的作用。

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