计算机学院
2015-2016学年第2学期教学质量检查总结
根据学校统一组织和安排，本学期第9周到第11周期间为期中教学检查工作时间。我院于4月27日(星期三)在院会议室召开全院教师大会，对该项工作做了布置和动员。本次期中教学检查涉及面较广，检查的内容主要包括常规检查、专门检查两个大方面。
常规检查方面，包括教学秩序、教学文件、教学过程、教研活动、教风及学风等方面。我院组织老师进行了广泛的听课，并认真组织了师生座谈会。
专门检查方面，包括2016届毕业设计(论文)及实践教学环节、实验教学等方面。我院专门成立了以曲院长为组长、李院长等为副组长，以各教研室主任以及教科办主任为成员的期中教学质量检查小组，通过各种渠道了解情况，广泛听取学生对教学和管理方面的意见和建议。现将我院期中教学质量检查的情况汇报如下：
一、教学总体情况
1、本学期我院教师承担了计算机学院所有专业课程和全院15级本专科学生的计算机网络、C语言等公共课程的教学任务。大多数教师都能按教学计划、授课计划、课程安排(课表)完成教学工作任务，教学进度、授课内容规范合理，教学效果良好。
2、基本教学秩序正常。教师授课方面无迟到、早退、私自调课，以及提前下课现象，无教学事故。本学期开学初，所有承担课程的教师都能在开学后一周内完成授课计划，并能按教学大纲的要求和授课计划的进度授课。个别教师因故调课均能履行调课手续。
3、日常教学秩序正常，教师上课态度认真、作业批改细致，并能够在实践时精心辅导，教学效果较好。教研室在我院安排下进行了教研活动，活动效果显著，老师们之间的交流和联系加强了，对我院教研工作的统一了认识。特别是对本科生教学，相关教师之间多次沟通，我院领导高度重视，教师和学生的工作学习积极性很高。针对个别学生逃课现象，专门召开了全院任课教师和学生会议，加强了对学生的专业知识教育,开设了一些学术讲座。在全院范围内开展“狠抓学风建设、整顿课堂纪律”活动，要求任课教师实行不定期点名和学生出勤登记签字，并汇总上报系辅导员，受到了很好的效果。
二、实习实训情况
为了确保实习实训工作的顺利进行，本学期开学初对实训进行了统一安排。实验方面，我院班级人数较多，多数都是一百多人的大班级，学生多，机房资源相对非常有限，组织和管理都有一定的难度。但是我院教师提前组织安排，使得实训的准备工作已经基本完成；毕业设计方面，我院高度重视，严格按照计划进度正常执行，学生按时提交所要求的内容，导师和学生按要求定期联系；专科顶岗实习方面，我院采用学院与个人联系相结合，落实实习单位、岗位、校企指导老师，保证了人人有岗位、位位有导师。
三、实验室管理情况
1、购进了网络安全设备和计算机相关设备，改善了实验条件。
2、进一步完善实验室的工作环境，实验条件得到了一定改观，但是仍旧不能满足日常教学需要，对教学效果产生了一定的影响。
3、加强实验室管理，做好日常值班和机房维护工作，使其更符合教学规律和实验室资源的统一管理。
4、完善实验室档案的保存搜集和整理工作，保证实验室设备的正常运转，保证实验正常进行。
5、实行上机教师考勤制度，凡是到机房上机的教师需要到实验室签到。
四、学生座谈会情况
本学期继续举行由院领导和教研室主任以及各班学生代表参加的座谈会，座谈会上学生代表畅所欲言，气氛热烈。学生反映大部分教师都比较认真负责，上课内容丰富，知识点详细，讲解分析透彻，由浅入深，联系实际扩充知识面。
院领导参加的学生座谈会主要有如下反应：
1、部分老师的课堂纪律调控能力不足，导致说话、小动作、看手机的情况影响其他同学听课。
2、建议多媒体教室提供投影仪和网络的接口，教师自己拿笔记本电脑可以方便地连接投影和上网。增加凳子方便老师们上课时编写代码。
3、有的多媒体教室投影设备老化，学生看不清投影，窗帘损坏较多，设备管理不好。
4、多媒体教室的计算机安装有保护卡，教师上课安装不上软件，每次安装学浪费较长时间，管理人员安装周期太长，找好几次才能解决。
5、希望能在学科竞赛、考研、就业方面得到更多的指导。
6、个别老师的讲解重复现象明显。
五、措施和建议：
1、针对学生提出的本院个别教师课堂教学中存在的问题以及教学内容上的问题，我们与有关教师沟通，及时改进。
2、建议学校多开办一些相关专业的学术讲座，介绍各专业领域的最新动态和实际工作的经验教训，让学生更加了解本专业的情况，增强学习兴趣。
3、今后我们要引导学生认识到专业基础课程的重要性，特别是对就业、考研等方面，需要引导学生把计算机软件技术与硬件技术紧密结合，同时鼓励他们多参加程序设计大赛、电子设计大赛等竞赛活动。
计算机学院 2016-05-06
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