网络电话通信正在努力适应新发展环境

就电话拨打方式本身而言,网络电话通信在国内并不新鲜。但是从一开始的电脑PC版网络电话到后来的手机版网络电话,似乎总有“束缚”,这当然影响到了网络电话通信给终端用户带来的体验!最简单和最直观的例子是,网络电话通信在最初的形态上是离不开特定网络的,比如有线互联网接入或是WiFi无线网络。

不过这样的束缚在近些年已经得到很大的改观,随着国内3G、4G手机网络的普及,移动互联网接入带宽大幅度增加,用户不再像以往一样一定只在有WiFi网络的情况下拨打网络电话。借助这个发展红利期,移动互联网通讯APP快速发展,而作为现如今国内用户规模最大的VOIP网络电话行业第一品牌,据称阿里通网络电话仅这一个品牌就拥有九千万的庞大用户规模!

对于所有手机用户来说,只要在自己的手机上安装类似阿里通网络电话这样的免费手机电话APP,就可以利用手机上的3G、4G网络直拨低资费甚至完全免费的高清电话,而不用再专门为网络电话通信提供网络“专线”。真正意义上的随时随地网络电话通信,也让更多的手机用户不用再为了节省几个电话费而费事进行一些额外的操作,这样的电话拨打与通话体验,也让手机用户们渐渐对网络电话爱不释手。

据了解作为现如今国内手机移动打电话最便宜和支持高清级通话的大品牌免费电话APP,阿里通网络电话除了能够在“0月租、0长途和0漫游”的基础上,支持电脑桌面版和苹果IOS移动版直拨通话0.10元/分钟的标准国内通话资费、移动版回拨通话0.15元/分钟的标准国内通话资费外,用户还可以有多种形式的不限时免费打电话,比如两个客户端间可以无限量互相免费打电话、手机用户在每天晚间指定时段直拨自己所设置的亲情电话号码也是免费无限量通话的、用户在进行阿里通网络电话话费充值的过程中,还可以尊享大额免费话费赠送与补贴,针对注册用户500分钱的免费国内电话通话时长赠送也特别实惠。

新一代移动互联网让网络电话通信真正“轻装上阵”,网络电话低廉的通话资费和通话成本优势正在更大规模的得到“放大”。事实上作为与朋友们几乎每天形影不离的一个终端,手机的最重要的一个功能服务正是“拨号”。拨号功能也是手机用户使用频率较高的地方,加上其具备的移动社交属性,免费电话APP在国内炙手可热也是顺理成章的。
本文转自d1net(转载)

阅读终点,创作起航,您可以撰写心得或摘录文章要点写篇博文。去创作
  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
通信技术专业调研报告 1. 移动通信系统方面。 我们发现在移动通信网络的高速发展中,对基站建设技术人员的需 求是十分庞大的,基站建设技术人员的理论知识要求不是很高,并且从 事基站建设的人员的工资待遇比较优厚,而这方面的人才技术人员非常 缺乏,潜力很大。必须要有从事基站建设和维护的实际动手能力和经 验,深入了解基站建设和维护的具体实施过程和操作方法。通过我们前 一年对基站建设的调研,使我们对基站建设有了一定的了解。但是,移 动通信行业发展到现在这个阶段,移动公司、联通公司的第2代移动通 信网络即将形成一定的规模,告别了大规模建设基站的时代,对基站建 设方面的人才需求有所下降。但是随着我过第3代移动通信的开展对基 站和业务方面的人才数量又会有大量的增加。所以,在这次的调研中我 们同时了解了与基站和业务开发相关的方面。 当然,基站建设仍然是我们的重心所在。首先,基站建设和基站维 护工作是具备共通性的。基站建设和基站维护都是围绕移动通信网络中 的基站子系统的,它们的工作都是在基站展开的,都是对基站进行操作 的,对从业人员的理论知识的要求是一致的。从事基站建设的人员是完 全能够适应基站维护工作。第二代移动通信网络已形成一定规模,告别 了大规模建站的时代,但是,随着第三代移动通信系统技术的成熟,已 经不单单是语音通信更多的业务是向着多种数据传输的方面发展的所以 其投入商业运营指日可待,我们又将进入另一个网络建设和多方向业务 开发和使用的时代,对基站建设和业务开发的人才的需求的高峰又将到 来。所以,基于基站建设、基站维护和业务开发的发展前景,我们更加 坚定了3G通信技术所带来的各方面的供需关系的的信心和决心。 我们拥有一个世界上最大的移动通信网络,在移动通信系统中基站 是数量最庞大,我们也就拥有了数量庞大的基站。如此众多的基站,其 日常的管理和维护工作又是十分重要的,随着移动用户的增加和通信理 念的改变就需要更多的业务来满足从而就需要更多的人来从事业务 的开发,所以就同样需要一批数量庞大的基站维护人员和业务开发人 员。需求是庞大的,但现在这两方面的人才是奇缺的。现在从事基站代 维的基站维护人员,除了从基站建设岗位上来的,其余都是通过公司的 短期培训后走上工作岗位的,而各个公司的培训力量是有限的,不能大 量、长时间的培训相关人员。从事基站维护工作人员的理论知识要求不 高。从我们与相关公司的人员的交流和我们在实际的工作中的体验,对 于基站维护人员的理论知识的要求并不高。比如某公司对与GSM网络基 站维护人员的要求是:具有GSM网络基本原理知识,对移动通信GSM网有 一定的了解。我们高职院校的理论教学完全能够满足其对理论知识的要 求。 2. 光纤通信方面。 在这次调研中,了解到我国的光纤网络市场规模庞大,专业施工维 护人员需求旺盛;光纤网络的主要增长点已转向为网络业务服务,我国 以固定电话为主要服务对象的光纤网络建设已趋饱和,而迅猛发展的移 动业务和网络业务就成为光纤网络的增长点。从而带来的人员数量需 求还是很大的同时行业对光纤传输设备施工和维护人员的要求及其待遇 还比较理想。 3. 移动通信行业方向。 近几年的移动通信行业已经更加理性,更加成熟,各种条款来规范通 信行业,各种的业务也纷纷推出。移动运营商更加注重业务创和品 牌塑造。 近年来,随着3G网络的开展,移动运营商致力于加快业务创和注 重业务品牌。可以看出,传统的语音业务在将来不再是移动运营商获利 的主要手段,人们已经不再满足于通话的需求,人们把手机当作娱乐、 办公的工具。同时资费的规范对稳定移动通信市场秩序、提高运营企业 自律意识起到了良好的效果。这种措施使用户在生活中少了很多麻烦, 对移动运营商的满意度增加了,信任也增加了。 4. 移动通信终端方向。 目前,我国移动通信网络的规模和用户总量均居世界第一。在移动 通信用户大幅增长的推动下,我国手机制造业也保持了稳定快速的增 长。而随着2.5G市场到3G的业务出现以后,手机定制已经在更广、更深 的层面得到了进一步推广。所以从事通信所需硬件方面的开发即将成为 一个发展方向。 5. 城域宽带网络的大力发展 随着网络和通信发展和普及范围的不断增大,城域网开始建立, 具有广播式业务信道和交互式业务信道的统一的城域网,这是一个集声 音、图案和数据于一体的带宽、高速、多业务,能覆盖全地区、技术先 进、性能完善、安全可靠,能与国内国际通信接轨、与现代化城市相适 应的广播电视和信息传输的多媒体城域网络。通过这次调研,了解到城 域宽带网络的主要增值点已转向为后期运营业务服务,行业对维护人员 的要求及其待遇也将发生改变。 6.对工作人员的要求: 培养人才方向应该基于移动通信、微波技术、光通信、INTERNET通 信方面的测试、系统安装、调试与维护
第一章 战斗无线电网 1.1 概述 1.2 战斗网无线电台的技术 1.3 组网原理 1.4 分组无线电网 1.5 高频自适应跳频无线电系统 1.6 单信道地面和机载无线电系统 1.7 PR4G无线电系统 1.8 发展趋势 第二章 地域通信网 2.1 概述 2.2 结点和链路 2.3 数字电话通信网 2.4 数据通信网 2.5 网络控制与管理 2.6 接口与互连 2.7 实际地域通信网举例 第三章 战场数据分发系统 3.1 概述 3.2 联合战术信息分发系统 3.3 定位报告系统/增强型定位报告系统 3.4 战场数据分发系统的应用 3.5 发展趋势与特点 第四章 数据链路与机/舰载总线 4.1 概述 4.2 数据链路的操作 4.3 数据链路的互连 4.4 1553总线 1 4.5 1773总线 4.6 1553/1773数据总线的互连 4.7 发展趋势 第五章 局域网 5.1 概述 5.2 网络结点 5.3 传输介质 5.4 网络拓扑结构 5.5 介质访问控制 5.6 局域网(LAN)协议 5.7 网络设备与互连 5.8 局域网的应用 第六章 战术光通信系统 6.1 概述 6.2 大气激光通信系统 6.3 隐蔽式紫外光通信系统 6.4 光纤通信系统 6.5 发展趋势 第七章 移动通信系统 7.1 概述 7.2 移动通信系统组成 7.3 移动通信工作频段 7.4 移动通信组网方式 7.5 移动通信系统举例 7.6 发展趋势 第八章 战场卫星通信系统 8.1 概述 8.2 卫星通信系统的组成 8.3 军事卫星通信系统在现代战场的应用 8.4 军事卫星通信系统举例 8.5 适应局部战争的军事卫星通信体系结构 8.6 移动卫星通信 8.7 低轨道移动卫星通信系统举例 8.8 军事卫星通信技术 8.9 发展趋势 第九章 战场频谱管理和电磁兼容 9.1 概述 9.2 无线电频谱管理 9.3 电磁兼容 9.4 几种无线电台站电磁环境要求 9.5 战场频谱管理发展趋势 第十章 战术通信系统发展趋势 10.1 概述 10.2 未来战场数字化通信 10.3 战术环境中的多媒体通信 10.4 未来战术通信与信息战
第1章 概述 问题1-1:“主机”和“计算机”一样不一样? 问题1-2:能否说:“电路交换和面向连接是等同的,而分组交换和无连接是等同的”? 问题1-3:因特网使用的IP协议是无连接的,因此其传输是不可靠的。这样容易使人们感到因特网很不可靠。那么为什么当初不把因特网的传输设计成为可靠的?在教材中1.2.1节提到这种型计算机网络必须满足的要求有一条是“能够非常可靠地传送数据”。但因特网的网络层使用IP协议,它只能提供不可靠的数据传输。那么这里有没有什么矛盾? 问题1-4:在具有五层协议的体系结构中,如果下面的一层使用面向连接服务或无连接服务,那么在上面的一层是否也必须使用同样性质的服务呢?或者说,是否我们可以在各层任意使用面向连接服务或无连接服务呢? 问题1-5:在运输层应根据什么原则来确定应当使用面向连接服务还是无连接服务? 问题1-6:在数据链路层应根据什么原则来确定应当使用面向连接服务还是无连接服务? 问题1-7:TCP/IP的体系结构到底是四层还是五层? 问题1-8:我们常说“分组交换”。但又常说“路由器转发IP数据报”或“路由器转发帧”。究竟“分组”一词应当用在什么场合? 问题1-9:到商店购买可一个希捷公司生产的80 G的硬盘。安装到电脑上以后用WINDOWS的资源管理器发现在该磁盘的“属性”中只有74.5 G。是不是商店出了差错? 问题1-10:在教材的1.4.1节中有这样一段话:人们愿意将“带宽”作为数字信道的“数据率”的同义语。这样说有何根据? 问题1-11:有时可听到人们将“带宽为10 Mb/s的以太网”说成是“速率(或速度)为10 Mb/s的以太网”或“10兆速率(或速度)的以太网”。试问这样的说法正确否? 问题1-12:有人说,宽带信道相当于高速公路车道数目增多了,可以同时并行地跑更多数量的汽车。虽然汽车的时速并没有提高(这相当于比特在信道上的传播速率没有提高),但整个高速公路的运输能力却增多了,相当于能够传送更多数量的比特。这种比喻合适否? 问题1-13:如果用时延带宽积管道来比作传输链路,那么是否宽带链路对应的时延带宽积管道就比较宽呢? 问题1-14:网络的吞吐量与网络的时延有何关系? 问题1-15:什么是“无缝的”、“透明的”和“虚拟的”? 问题1-16:在教材的1.5.2节提到协议有三个要素,即语法、语义和同步。语义是否已经包括了同步的意思? 问题1-17:为什么协议不能设计成100%可靠的? 问题1-18:什么是因特网的穆尔定律? 问题1-19:局域网、广域网和公用网、专用网有什么关系? 问题1-20:信道的利用率是否越高越好? 问题1-21:怎样理解教材中图1-8所示的椭圆形表示的各种服务提供者?这些ISP都在具体的什么位置? 问题1-22:在计算机网络中的结点是指主机还是指路由器? 问题1-23:ISO与OSI有何不同? 问题1-24:我们常听说“要增加政府机构办事的透明度”。意思是:政府机关的许多办事程序和步骤应当向群众公开,让大家看得见。而计算机网络所讨论的透明传输,是指比特流看不见电路的存在。这样看来,两种“透明”的意思很不一样。应当怎样理解? 问题1-25:怎样才能知道哪些RFC文档已经成为因特网的正式标准(草案或建议标准)? 问题1-26:怎样知道一个RFC文档是否被改为陈旧的? 第2章 物理层 问题2-1:“规程”、“协议”和 “规约”都有何区别? 问题2-2:在许多文献中经常见到人们将“模拟”与“仿真”作为同义语。那么,“模拟信道”能否说成是“仿真信道”? 问题2-3:为什么电话信道的标准带宽是3.1 kHz? 问题2-4:奈氏准则和香农公式的主要区别是什么?这两个公式对数据通信的意义是什么? 问题2-5:传输媒体是物理层吗?传输媒体和物理层的主要区别是什么? 问题2-6:同步(synchronous)和异步(asynchronous)的区别是什么? 问题2-7:同步通信和异步通信的区别是什么? 问题2-8:比特同步和帧同步的区别是什么? 问题2-9:教材的表2-4的OC和STS有什么区别?例如OC-3和STS-3的数据率是一样的,为什么要使用两种表示方法?有的文献还使用如OC-3C的表示方法,这有区别吗? 问题2-10:ATM是异步传递方式。是否ATM方式与同步通信完全无关? 第3章 数据链路层 问题3-1:在1999年4月出版的《计算机网络》(第2版)的1.3.2节中有这样的话: “(2) 数据链路层 数据链路层的任务是在两个相邻结点间的线路上无差错地传送以帧(frame)为单位的数据。……这样,数据链路层就把一条有可能出差错的实际链路,转变成为让网络层向下看起来好像是一条不出差错的链路。” 但在2003年出版的《计算机网络》(第4版)中对数据链路层就改变了这种提法。
河北能源职业技术学院 通信技术专业人才需求调研报告 调研目的与对象 (一)调研目的: 通信行业的变化是日月异,每一年都有大量的技术出现,对人才素质也有的要 求。未来几年内,我国信息产业将迎来一轮的高速增长,移动通信人才的需求将迅速 放量。一方面,3G人才需求看涨,另一方面,专业人才严重匮乏,于是,通过本次毕业 实习调研收集和分析通信类专业学生的社会人才需求状况信息,了解当前社会、电信行 业以及企业对通信类专业人才知识、技能、素质要求的变化趋势,为学院通信技术专业 的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划 和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助,提高通信技术人才培养质量及毕业生 的就业质量。作出如下调研报告。 (二)调研对象: 本次调研对象是京津冀以及周边地区的通信专业毕业生,用人单位和在校老师。利用 电子访问方式、社会实践调查方式、互联网上查找相关信息为主,并通过在校老师,用 人单位反映的就业情况为辅。 调研方法与内容 (一)调研方法: 通过浏览、访问网络和文献、做调查问卷搜集得来的文字材料的整理,电话采访,咨 询等方法。 (二)调研内容: 1.用人单位的岗位需求情况 2.专业岗位职业能力 3.专业岗位知识能力 4.薪金水平 5.通信技术的最发展趋势,目前就业较为热门技术、岗位 调研分析 (一)用人单位的岗位需求情况 社会对人才的需求非常广泛,由于通信产业在全球的高速及持续发展,该专业在国外 也是最热门的专业之一,对人才的需求量又相当大。每个学校平均每年都以200—300人的 数量招生,有的学校甚至更多。学历层次从专科、本科到硕士、博士不等,有的学校还 设有博士后流动站,形成了人才梯级培养的方式。尽管如此,此专业每年的毕业生还是 供不应求,炙手可热。 男女所占比例如下图所示: (二)专业岗位职业能力 能力要求: 较强的实践能力:培养人才方向应该基于移动通信、微波技术、光通信、INTERNET通 信方面的测试、系统安装、调试与维护、产品维修及企业网络维护的专业技术人员;培养 在生产、服务、技术和管理第一线工作的通信设备的测试与维修人员 更知识的能力:适应社会主义市场需要,掌握通信专业基础理论和知识,熟悉计算 机通信网络使用、安装调试及维护,掌握计算机科学理论和软硬件知识技能及通信技术 技能 较强的社会活动能力:能从事个类电子工程与信息技术相关的应用、制造与开发的高 等技术应用性专业人才,。 (三)专业岗位知识能力 "核心工作 "岗 位 描 述 "岗位知识能力要求与素质 " "岗位及相 " " " "关工作岗 " " " "位 " " " "通信工程 "1.从事通信管道建设工监理的质"1.熟悉通信电子基础知识;" "监理 "量控制; "2.熟悉通信工程监理基础知" " "2.通信线路建设工程监理的质 "识; " " "量控制; "3.熟悉通信电源、程控交换" " "3.通信设备安装工程监理的 "机、光传输、 " " " "4.熟悉通信管道、通信线路" " " "、通信铁塔等工程过程及注 " " " "意事项。 " " " " " "BSC/RNC调"1.从事BSC/RNC 交换设备的开 "1.熟悉通信电子基础知识;" "测工程师 "通、调测等; "2.熟悉移动通信系统原理;" " "2.从事在网设备的软件升级, "3.掌握BSC/RNC调试方法及 " " "网络局数据的制作; "故障排除方法; " " "3.负责BSC/RNC技术支持,包括"4.掌握BSC/RNC软件系统升 " " "网络局数据的标准化、网络接口"级步骤及系统备份; " " "分析与优化,设备故障处理以及" " " "培训工作等。 " " "核心网调 "1.WCDMA、GSM核心网的调测, "1.熟悉通信电子基础知识;" "测工程师 "系统割接; "2.熟悉移动通信系统原理;" " "2.负责交换机软件系统升级; "3.掌握WCDMA、GSM核心网调" " "3.负责硬件更换工作; "试方法及故障排除方法; " " "4.交换系统技术支持; "4.掌握核心网交换机软件系" " "5.从事局数据的制作; "统升级步骤及 " " " "系统备份; " "移动通信 "1.负责通信设备厂商的3G/GSM "1.熟悉通信电子基础知识;" "基站工程 "基站工程安装、调测; "2.熟悉移动通信系统原理;" "督导 "2.负责主流通信设备厂商基站 "3.熟悉华为移动通信基站设" " "工程管理和组织实施,具体包括"备,认识各个单板的主要功 " " "工程调度、人员管理、业主协调"能; " " "以及质量控制; "4.认识工程现场施工流程," " "3.负责基站技术支持工作; "能够处理现场出现的设备故 " " " "障; "

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值