C语言程序设计实践-C语言应用实践

第10周实践-阅读下面的程序,试运行并理解其中技术手段
上机时,直接到课程主页点击链接,然后复制源码
【阅读1】使用文件输入输出:运行教学视频中关于文件的程序,体会文件的读写:
(1)源码1:文件读写1
(2)源码2:文件读写2

【阅读2】下面的链接中,是银行系统的源码,请阅读并运行(需要的文件请自行建立)
银行系统(第一版)源码

第10周实践:请完成下面的项目,并发博客作为解题报告
【项目1】
  编写选择结构程序,输入个人月收入总额,计算出他本月应缴税款和税后收入(计算办法见附:关于个人所得税的有关背景知识)。
  可以在下面程序的基本框架基础上完成,如需其他变量自行增加

#include <stdio.h>
int main ( )
{
    double dSalary,dTax=0,dNetIncome=0;
    printf("请输入您本月的收入总额(元):");
    scanf("%lf", &dSalary);
    // 下面求解应缴个人所和税dTax和税后收入dNetIncome


    printf("您本月应缴个人所和税 %.2lf 元,税后收入是 %.2lf 元。\n", dTax, dNetIncome);
    printf("依法纳税,共享繁荣。谢谢使用!\n");
    return 0;
}

参考解答1 参考解答2

附:关于个人所得税的有关背景知识
  计算方法:
    个人所得税=(收入总额-3500)*税率-速算扣除数
   从2011年9月1日起,我国个人所得税起征点基数为3500元,超出部分按以下7级计算。

序号收入范围税率速算扣除数
1超过0至15003%0
2超过1500元至4500元的部分10%105
3超过4500元至9000元的部分20%555
4超过9,000元至35,000元的部分25%1005
5超过35,000元至55,000元的部分30%2755
6超过55,000元至80,000元的部分35%5505
7超过80,000以上45%13505

例如:王某月收入总额3600元,个人所得税=(3600-3500)*3%=3元;
再例:李某月收入13500元,个人所得税=(13500-3500)*25%-1005=2500-1005=1495元。
更多了解速算扣除数,请找百度百科。

【项目2-回文数】
  (1)输入一个正整数,判断其是否为一个回文数(例1221、12321都是回文数,正着看、倒着看,是同一个数)。
  (2)输出10000以内的所有回文数。
参考解答

【项目3-小学生数学考试系统】(P70 3.17)
1.做一个小学生考试系统,功能包括:(1)利用随机数出10道加法题;(2)小学生用户答题给出每道题的答案;(3)对小学生的答题进行评判;(4)计算出小学生答题正确率。
2. 进一步改进,提高题目质量。要求(1)百以内算术:运算数、结果都在100以内!(2)先随机产生运算符后,针对各个运算产生运算数保证下列要求:对加法,两数之和保证不大于100;对减法,被减数大于减数,且被减数不大于100;对乘法:两数之积不超过100;对除法:被除数大于除数,且被除数不大于100,除数不许为0。
3. 建立一个文件,里面包含人工出好的题目。程序从文件中读取题目。
参考解答

【项目4-某大学医疗信息系统】(P136 4.57)
  
  提示:学号、姓名应为字符串类型,相关的处理方法,请参考教材P50内容,最后输出的BMI也是字符串,但只需输出即可,不用变量表示。

【项目5-加密系统】(P137 4.58)
按教材要求实现功能。

项目4和项目5择其一,写完整的报告,作为课程设计的一部分。

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