PYTHON-流程控制之if/while/for-练习

# 1 练习题
#
# 简述编译型与解释型语言的区别,且分别列出你知道的哪些语言属于编译型,哪些属于解释型
# 编译型:C, 谷歌翻译,一次翻译后结果后重复使用
# 解释型:Python, 同声传译,边执行边翻译

# 执行 Python 脚本的两种方式是什么
# 1,交互式,输入命令后执行
# 2,命令行的方式,以文件的方式将代码永久保存下来

# Pyhton 单行注释和多行注释分别用什么?
# 单行注释 #
# 多行注释
# '''
# '''

# 布尔值分别有什么?
# True,Fales

# 命名变量注意事项有哪些?
# 1,只能使用字母,数字和下划线
# 2,不能使用python的关键字
# 3,不能以数字开头


# 如何查看变量在内存中的地址?
# print(id(xxx))

# 写代码
# 实现用户输入用户名和密码,当用户名为 seven 且 密码为 123 时,显示登陆成功,否则登陆失败!
# 实现用户输入用户名和密码,当用户名为 seven 且 密码为 123 时,显示登陆成功,否则登陆失败,失败时允许重复输入三次
# 实现用户输入用户名和密码,当用户名为 seven 或 alex 且 密码为 123 时,显示登陆成功,否则登陆失败,失败时允许重复输入三次
# s_un=['seven','alex']
# s_pw='123'
# tag=True
# count=0
# while tag:
# un=input('your username>>>')
# pw=input('your password>>>')
# if un in s_un and pw == s_pw:
# print('login in')
# tag=False
# else:
# print('your username or password error')
# count+=1
# if count == 3:
# print('account blocked')
# tag = False

# 写代码
# a. 使用while循环实现输出2-3+4-5+6...+100 的和
# count=2
# res=0
# while count<=100:
# if count%2 ==1:
# res-=count
# if count % 2 ==0:
# res+=count
# count+=1
# print(res)

# b. 使用 while 循环实现输出 1,2,3,4,5, 7,8,9, 11,12
# count=0
# tag=True
# while tag:
# if count<12:
# count+=1
# print(count)
# if count == 6 or count == 10:
# count+=1
# continue

# 使用while 循环实现输出 1-100 内的所有奇数
# count = 0
# tag = True
# while tag:
# if count < 100:
# count += 1
# print(count)
# if count %2 == 1:
# count += 1
# continue

# e. 使用 while 循环实现输出 1-100 内的所有偶数
# count = 1
# tag = True
# while tag:
# if count < 100:
# count += 1
# print(count)
# if count %2 == 0:
# count += 1
# continue



# 现有如下两个变量,请简述 n1 和 n2 是什么关系?
# n1 = 123456
# n2 = n1
# print(type(n1),type(n2),id(n1),id(n2),n1,n2)
# <class 'int'> <class 'int'> 5235232 5235232 123456 123456
# 变量值的ID,type,value都相同

# 2 作业:编写登陆接口
#
# 基础需求:
#
# 让用户输入用户名密码
# 认证成功后显示欢迎信息
# 输错三次后退出程序

# dic={
# 'aaa':{'pw':'123','count':0},
# 'bbb':{'pw':'234','count':0},
# 'ccc':{'pw':'456','count':0}
# }
# tag=True
# count=0
# while tag:
# un=input('your username>>>')
# if not un in dic:
# print('non username')
# count+=1
# if un in dic:
# pw = input('your password>>>')
# if pw == dic[un]['pw']:
# print('welcome')
# break
# else:
# print('password error')
# count+= 1
# if count > 2:
# print('account blocked')
# break

# 升级需求:
#
# 可以支持多个用户登录 (提示,通过列表存多个账户信息)
# 用户3次认证失败后,退出程序,再次启动程序尝试登录时,还是锁定状态(提示:需把用户锁定的状态存到文件里)

dic={
'aaa':{'pw':'123','count':0},
'bbb':{'pw':'234','count':0},
'ccc':{'pw':'456','count':0}
}
tag=True
count=0
while tag:
un=input('your username>>>')
if not un in dic:
print('non username')
count+=1
if un in dic:
pw = input('your password>>>')
if pw == dic[un]['pw']:
print('welcome')
break
else:
print('password error')
count+= 1
if count > 2:
print('account blocked')
break

转载于:https://www.cnblogs.com/du-jun/p/9649071.html

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智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育中控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集中管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育中控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集中管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
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