在这个居家防疫，云端相遇的假期里
想必大家都闷得发慌吧？
趴在窗边数汽车的日子真是乏味又重复呢。
但是，有人不甘寂寞，做起直播
即使二十八线也能圈粉一片！
他究竟做了什么？
你知道那里有朵属于我们软院的彩虹花吗？没错，他就是那位铭记自己党员的身份，在疫情期间挺身而出，作为兼班带领同学们摆脱假期的懒惰，用直播的方式引导同学们学习《web前端设计与开发》这门课程的2017级蔡洪华同学。
下面我们来看看这位up主——彩虹花真的骚对于首次直播教学经历有什么体会和感想吧！
No.1
为什么会想到B站直播教学web前端呢？
蔡洪华：首先呢是同学们使用B站的频率较高，而且在B站上传的视频质量比较高，而我个人在web前端的实践经验较多，希望可以分享给大家。正所谓青年在哪里，教育就在哪里。我是一名党员，也是一名兼班，就想为师弟师妹做一些事情。
No.2
请问直播的过程中有遇到什么困难吗？
蔡洪华：那肯定是有的。比如一开始没有麦克风，而且在Windows平台直播时间较长后麦克风会产生电流声，后来转到Mac平台上直播才得以解决。由于首次做直播教学，且web操作都是现场演示，不可避免地会出现“翻车”情况。
No.3
直播前、直播时以及直播后时什么样的心情呢？
蔡洪华：直播前有点紧张，想要做好各种充分准备，并且把需要演示的例子都提前做一遍，尽可能避免失误。
直播时非常辛苦，一般一次直播时长两到两个半钟。对着电脑时间长了肩膀会酸。
直播后比较放松。基本上就是上传录播，然后听听同学们的反馈。
No.4
这次直播给同学们传授了不少知识，有没有给你带来什么收获呢？
蔡洪华：收获了很多。体验了教学过程，切身体会到老师授课时的感受，特别是像web之类的操作较繁的课程，看过我演示的同学都知道演示很耗费时间，这也是直播时间长的原因。不过网上教学能够把知识讲的比较全面，若是在学校课堂上面演示很多例子并不现实。
此外，也帮自己复习了一下web知识。
No.5
师兄觉得直播授课效果如何，同学们的积极性怎么样？
蔡洪华：直播效果的话，我选的案例都是一些比较有代表性和实用性的，应该能够帮助到大家。积极性的话，刚开始大家的反响都挺热烈的，直播时最高人数接近300。到后面由于演示更加复杂，直播时长较久，部分同学选择看录播。据反馈是同学们可以暂停或者拖进度条，加深学习印象。
彩虹花的直播总结：“翻车”是情有可原的，打代码的时候难免出错。当然有一部分我讲的也不好，就是JS部分，这点彭老师会给大家详细讲解，相信大家可以做出满意的大作业的。(建议大家可以多看一下CSS部分)另外建议对网页设计感兴趣的同学，都可以尝试web前端，很适合大家玩。
下面再看看19级同学们是怎么评价的吧！
通过什么途径了解到蔡洪华师兄的教学直播呢？
通过蔡师兄在班群号召及公众号宣传了解到他的直播。
蔡师兄的直播课程对你这学期专业学习是否有帮助？
当然是有的，我们从直播中学到了web前端开发的入门指导和网页制作的相关内容。同时也有其他同学表示自己的专业课不学html，所以与专业课的共识不多，相对来说后面讲到的js对他们的编程思维更有帮助。
评价一下蔡师兄这次的直播教学，效果如何？
蔡师兄的直播教学受到同学们的一致好评，大家表示师兄很用心，讲解很详细到位；但是一次直播要100多分钟，部分同学表示有点难顶。但后来的录播为同学们的学习提供了便利。
这是彩虹花的直播间~
19级的同学们，有这么贴心的兼班，不知道学习会不会掌握得更快呢？软件学院的小伙伴，有这么用心服务的党员，不知道会不会走得更稳呢？愿我们都能成为一朵彩虹花，带着缤纷的色彩，给人们带来快乐与希望，在自己的领域有一分热，发一分光。
文案|廖世豪
排版|何婉盈
校对|陈树宇
审核|李萍、林海翠
1305
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
