第3课《计算机探秘》精品教案
课题:第3课 计算机探秘
一、案例背景信息
模块/章节 第1单元 第3课
年级:七年级
所用教材版本:初中信息技术青岛出版社
学时数:2课时
二、教学设计
1.教学目标
知识目标
了解计算机的内部结构和主要部件;
了解计算机的主要技术指标。
技能目标
能够简单拆装电脑;
能够根据计算机配置和价格等条件组装电脑。
情感态度与价值观目标
增强协作意识;
关注民族信息产业的发展状况;
激发爱国热情。
2.内容分析
重、难点和疑点
计算机的主要硬件设备
计算机的主要技术指标
三、教与学的实际过程描述
教学阶段及其所用时间教师活动学生活动设计意图激趣导入 提高兴趣
1.计算机你所看到的,由哪些部件组成?
生答:
显示器、鼠标、键盘、主机创设情趣学习新知新授一微型计算机的主要硬件设备:
计算机自诞生以来经历了那几代?
硬件的概念:
中央处理器CPU
主板
内存
分为两类
ROM只读存储器
RAM随机存储器
硬盘
常见的硬盘容量有:
40G、80G、120G等
光驱
可分为只读光驱和可擦写光驱(刻录机)
软驱
每个主机最上面都有一个软驱。
显卡
我们所用的显卡是集成到主板上的。
声卡
我们所用的声卡是集成到主板上的。
网卡
有线网卡 30元左右
无线网卡500元以上
电源
二计算机的主要技术指标
主频
Pentium4 3.06GHZ的cpu,它的主频就是3.06GHZ
字长
计算机内部数据采用二进制进行存储和运算。二进制由0、1两个数字组成。给个二进制所占的数位称为“位(bit)”又称“比特”
存储容量
计算机存储信息的最小单位位“位(简称b”,8个二进制称为1个字节(简称B)。我们经常用到的单位有KB、MB、GB、TB等
电子管、晶体管。中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路
计算机的物理设备和部件 称为硬件
所说的386、486、奔腾是cpu的档次
上面安装了计算机的主要电路系统
断电之后数据不会丢失
断电之后数据会丢失
硬盘是存储数据和程序的设备
类似家里的VCD
是对软盘进行读写操作的设备。
集成可以节约资金。
小的变压器
是指cpu在单位时间(秒)内发出的脉冲数。
字长是指计算机的cpu能同时处理的二进制数据的位数。
存储设备能够存储数据的数量。
1KB=1024B
1MB=1024KB
1GB=1024MB
1TB=1024GB
容易考试的地方
实物展示
两种存储器的对比作业P14中的1,3教学反思这节课主要介绍了计算机硬件的组成部分,通过实物不仅让大家了解了部件的具体位置,也开阔了学生的视野。板书一微型计算机的主要硬件设备:
1中央处理器CPU
2主板
3内存
4硬盘
5光驱
6软驱
7显卡
8声卡
9网卡
10电源
二计算机的主要技术指标
1主频
2字长
3存储容量