初识powerpoint的计算机教案,《初识PowerPoint》教学设计

溧阳市别桥中心小学　马志刚

教学目标：

1．在自主探究的过程中学会启动和退出PowerPoint，了解PowerPoint窗口，学会制作和保存标题幻灯片，熟练放映幻灯片。

2．在学习过程中培养学生自主探究、合作学习精神

3．进一步增强学生学习信息技术的兴趣，提高学生信息素养。

教学重点：

学习制作标题幻灯片

教学准备：

一份贴近学生校园生活的PPT作品

一、导入

1．下面老师请大家欣赏一个电子作品，展示多媒体作品：四(1)班的集体生活(文字)：尊敬的老师(图片)，可爱的同学(音乐)，好学的集体(录像)。看了这个多媒体电子作品你有什么想法呢？

2．知道这是用什么软件做的吗？想不想认识一下这个神通广大的PowerPoint呢？揭题：今天我们就来学习第10初识PowerPoint。(带学生读PowerPoint英语单词)

3．教师介绍：这个PowerPoint软件功能可强大啦！它可以将文字、图片、音乐、动画融合起来，组成一个多媒体作品，既形象又生动。PowerPoint做出来的作品叫演示文稿，每个演示文稿会有多张幻灯片，它们共同反映一个主题。(举例我们的班集体PPT作品)

二、新授

(一)启动PowerPoint

1．要想认识PowerPoint，我们必须启动这个软件。(板书：启动PowerPoint)有没有同学会启动PowerPoint？

A如果有人会就请示范一下，