初识powerpoint的计算机教案,《初识PowerPoint》教学设计

溧阳市别桥中心小学 马志刚

教学目标:

1.在自主探究的过程中学会启动和退出PowerPoint,了解PowerPoint窗口,学会制作和保存标题幻灯片,熟练放映幻灯片。

2.在学习过程中培养学生自主探究、合作学习精神

3.进一步增强学生学习信息技术的兴趣,提高学生信息素养。

教学重点:

学习制作标题幻灯片

教学准备:

一份贴近学生校园生活的PPT作品

一、导入

1.下面老师请大家欣赏一个电子作品,展示多媒体作品:四(1)班的集体生活(文字):尊敬的老师(图片),可爱的同学(音乐),好学的集体(录像)。看了这个多媒体电子作品你有什么想法呢?

2.知道这是用什么软件做的吗?想不想认识一下这个神通广大的PowerPoint呢?揭题:今天我们就来学习第10初识PowerPoint。(带学生读PowerPoint英语单词)

3.教师介绍:这个PowerPoint软件功能可强大啦!它可以将文字、图片、音乐、动画融合起来,组成一个多媒体作品,既形象又生动。PowerPoint做出来的作品叫演示文稿,每个演示文稿会有多张幻灯片,它们共同反映一个主题。(举例我们的班集体PPT作品)

二、新授

(一)启动PowerPoint

1.要想认识PowerPoint,我们必须启动这个软件。(板书:启动PowerPoint)有没有同学会启动PowerPoint?

A如果有人会就请示范一下,

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