操作系统和微机接口技术的课程设计星期三班委才说,下周三就要叫答辩!!!!这几周还要连着期末考试.一点时间都没有!!操作系统的做了,微机接口技术的实在没有.
2、掌握运用Matlab软件分析连续时间信号与系统的时域、频域特性;3、通过。
二、实验内容1、构建一个包含若干个不同频率分量的周期连续信号(各分量频率自定)f(t),截取该信号的不同长度(注意截取长度应不小于最低频率分量的一个周期).
n=0:15;L=0:31;x=cos(5/16*pi*n);X_16=fft(x,16);X_32=fft(x,32);subplot(211);hold on;plot(n/16,abs(X_16),’r’);plot(L/32,abs(X_32));hold off;w=linspace(0,pi,512);h=freqz(x,1,w);.
如何产生吉布斯效应 将具有不连续点的周期函数(如矩形脉冲)进行傅立叶当选取的项数越多,在所合成的波形中出项的峰起越靠近原信号的不连续点。当
x(t)=3sin(2*pi*f*t)采样频率fs为5120Hz,取信号频率f=150Hz(正常采样)和f=。
你这里采样频率3000Hz和5120Hz都不是欠采样。低于300Hz的采样频率才是欠采样。这里图和程序得到不是蛮难,但是就是不知道你具体要什么样的分析结果,或者说你.
我怕我的原始数据单丢了(两次的),想问下这怎么算分?平时的实验影响大。
理论上说,是平时成绩和最终考试的成绩结合产生最终成绩的。其中原始数据算是比较重要的了,上面有老师的签字啊,证明你的确是当时完成的实验的,不仅可以证明你.
原因无非两个&#x