c语言实验7函数 1,C语言实验七函数实验报告.doc

#includeint flag=1;

void main()

{int convert(char string[]);

char string[100];

int s,flag=1;

printf("Please enter a line:\n");

gets(string);

s=convert(string);

if(flag) printf("s(D)=%d.\n",s);

else printf("The number is not a ox.\n");

}

int convert(char string[])

{int i=strlen(string)-1,sum=0;

for(;i>=0;i--)

if(string[i]<='9' && string[i]>='0')

sum=sum+(string[i]-'0')*pow(16,(i));

else if(string[i]>='A' && string[i]<='Z')

sum=sum+(string[i]-'A')*pow(16,(i));

else if(string[i]>='a' && string[i]<='z')

sum=sum+(string[i]-'a')*pow(16,(i));

else flag=0;

return sum;

}

实验分析

1、 在实验过程中，当使用数组名作为函数的参数时，忘记了不需要加[n],造成编译过程出错而又摸不着头脑，使用数组作为函数参数时，只需在调用函数时写数组名即可；

2、 实验的第一个内用(判断素数)，由于采用了循环语句使两个scanf连续，这种情况往往会造成回车键被第二个scanf所接受，造成第二个scanf无效，程序错误；

3、 通过实验，更加了解C语言，也明白了C语言中格式符的严格控制；

4、 实验三中，采用convert函数(借鉴了答案)巧妙地将一个整数转化成了对应的字符，应该积累这种经验。

实验感想

1、自己写的程序效率不高，对变量没有很好的做到全局统筹，关于C的注释和书写格式控制不是很好，这需要以后多多从他人的程序中慢慢领悟；

2、以前除了做课后习题外，几乎没有其他行动，这一点我想在以后的学习中要注意改正，学习C语言首要的就是上机操作，一些书上的不懂的地方也可以通过上机操作来解决；

3、使用各个变量的时候记得一定要有预处理命令；

4、每次做作业的时候感觉程序没有什么问题，但是由于C语言逻辑的紧密性，仅依靠理论是没有用的。当把自己写的程序拿到电脑上进行调试的时候，总是漏洞百出，经过这么几次的实验课，错误已经渐渐减少了，所以以后学习C语言只有在不断地实践中才能发现更多的问题，也会掌握的更加牢固；

5、以后要注意分析中提到的典型问题，多积累经验。