实验一计算机基础和网络知识竞赛,1、计算机知识竞赛活动方案

北华大学计算机科学技术学院“第八届”科技活动月

计算机知识竞赛活动方案

为了更好的弘扬我校“崇德尚学 自强力行”的校训，深入学习党的群众路线实践教育活动，践行学院“一主三实、一线实用、上岗即用”的教学理念。具体活动方案如下：

一、活动宗旨

本次活动的宗旨在于提高大学生对计算机的基本操作能力和应用能力，掌握基本的计算机基础知识，了解计算机及网络相关的前沿知识，营造一种浓厚的学习氛围，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱，以适应当前的就业形势。

二、活动对象

北华大学计算机科学技术学院全体在校生

三、 比赛内容

涉及计算机文化基础、操作系统、数据库、计算机组成原理、嵌入式系统、网络知识、程序设计、电子电路等知识、平面设计、软件工程。

四、 比赛形式

1、网络预选赛：比赛时间为40分钟，系统随机出100道题，滿分为100分，全部为选择题；每个人一套，三个人一组，以每小组成绩进行排名(即三个单人成绩相加取和之后进行排名)。前20组进入决赛，其中计算机学院参赛学生单独排名。

2、复赛:笔试比赛时间为40分钟，由出题组出三套题，滿分均为100分，题型为选择题和问答题；每个人一套，三个人一组，以每小组成绩进行排名(即三个单人成绩相加取和之后进行排名)。各系前2名进入决赛，共计8组。

3、现场决赛：

(1)以三人一组为代表队，要求有队名。

(2)比赛共分四大部分，分别为必答题、抢答题、风险题和观众题。竞赛题侧重于计算机基础知识，包括基本的网络常识、操作系统、数据库系统、多媒体的基本概念、信息安全以及常见的硬件、图形图象处理等方面的知识。另外还增添了观众互动的问答，让观众在参与的同时也能受益匪浅。

五、 活动时间

1、报名时间：2014年4月15日——2014年4月18日

2、网络预赛网址及时间：http:// acm.beihua.edu.cn

2014年4月22日18:00——2014年4月25日22:00

3、复赛时间：2014年4月27日(笔试)

4、决赛时间：2012年5月6日(现场答辩)

六、活动地点

1、网络预赛网址：http:// acm.beihua.edu.cn

2、复赛 ：北校区3教106

2、决赛地点：北校区1教门前

主办：北华大学计算机科学技术学院

2014年4月10日

计算机基础知识竞赛活动方案

一、 活动主旨

提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同进，营造一种浓厚的学习氛围，能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

二、 时间

三、地点

多媒体教室

四、对象

由高

一、高二各班专业教师在各班选出五名学生参加比赛。

五、形式

以班级为单位，计算个人成绩和总成绩

六、竞赛内容

以《计算机基础》知识为主占80%，拓展知识占20%

八、奖项设置

设个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

创维电脑职业学校

2011-12-13

计算机基础知识竞赛活动方案

一、活动主旨

提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

二、时间

初赛由各班专业老师在各班举行并选出前四名学生参加决赛(决赛名单四月十号之前交给蔡佩霖老师)

决赛时间2011年4月上旬(具体时间再通知)

三、地点

多媒体教室以及机房

四、对象

全体学生

五、形式

以班为单位，各班选出4位学生代表班级参加决赛

六、竞赛内容

以《计算机基础》知识为主占80%，拓展知识占20%。

七、竞赛流程

1、基础知识必答题(试卷)

2、接力打字

3、抢答题

4、选分题

八、裁判老师

孟校长、丁校长、苏老师、蔡老师

九、具体方式规则

1、基础知识必答题：以所学《计算机基础》为内容出试卷，试卷共20题单项选择题，每题10分，共200分。规定在10分钟之内完成。

2、接力打字：以一篇600字的文章为范文，每人轮流输入150个汉字(不包括标点符号)，直到把整篇文章完成，时间最快完成的团队为第一名，以此类推。第一名200分、第二名150分、第三名100分、第四名50分。由裁判老师和学生现场监督。

3、抢答题：以所学《计算机基础》知识为主，拓展知识为辅，以抢答的形式答题，共15题。回答正确的每题加50分，回答错误的减去相应的分数。

4、选分题：以所学《计算机基础》知识为主，拓展知识为辅。每个团队可有2次机会回答风险题。风险题分值有400分、300分、200分、100分。回答正确每题加上相应的分数，回答错误不加分也不减分。

十、奖项设置

1、设团体一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，优秀奖3名。

2、设个人特别奖3名。(在比赛中表现突出者)

十、其它事项

活动以“友谊第一，赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。 比

一、主旨：提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱，计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

二、参赛方式：团体(自由组队，四人以内)。

三、比赛时间：2004年11月8日

四、流程：1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。2.比赛时间地点由组委会讨论决定。3．活动主办单位：计算机工程系。4．承办单位：计算机工程系学习部

五、比赛程序：竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识，规划方案《计算机知识竞赛方案》。1.比赛开始2.宣布比赛规则3.介绍参赛代表队及参赛队员4.介绍评委5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题6.比赛结束7.评委点评8.颁发奖品

六、比赛细则：1.自由组队(四人以内)，观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为：判断题、选择题)。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。6.提供两种求助方式(仅一次有效)：方式一，求助现场观众．(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)方式二：要求去掉一个正确答案．

7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。

8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。

七、奖励设置：本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。

八、其它事项：活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。

一、主旨：提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。

二、参赛方式：团体(自由组队，四人以内)。

三、比赛时间：～年11月8日

四、流程：1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。2.比赛时间地点由组委会讨论决定。3．活动主办单位：计算机工程系。4．承办单位：计算机工程系学习部

五、比赛程序：竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。1.比赛开始2.宣布比赛规则3.介绍参赛代表队及参赛队员4.介绍评委5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题6.比赛结束7.评委点评8.颁发奖品

六、比赛细则：1.自由组队(四人以内)，观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为：判断题、选择题)。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。6.提供两种求助方式(仅一次有效)：方式一，求助现场观众．(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题)方式二：要求去掉一个正确答案．

7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。

8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。

七、奖励设置：本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。

八、其它事项：活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。