熟练使用计算机进行备课,信息技术第二册上备课

信息技术第二册上教学计划

一、 教材分析:

(一)教材编排体系:

本教材根据实际需要,精选了最实用、最新奇的教学内容,同时考虑到

学生的年龄、爱好、知识水平、心理及认知结构的特点,按照由简到繁、由浅入深、由详细到抽象、循序渐进、逐步提升等原则安排以下几个主要栏目:

“新发现”:发现解决问题的方法,体验问题解决的过程。

“去探索”:鼓励提出问题,用技术去探索研究。

“一点通”:解答疑难或点拨关键操作。

“加油站”:提供操作技巧,为技术提高插上腾飞的翅膀。

“知识卡”:既能学科学、学文化,还可以学到相关的英语。

(二)教材内容及特点:

本册教材共三个单元。第一单元是“描绘美好生活”。主要内容包括画

图工具的使用、简单图形的绘制、简单物体的构图与造型、一般颜色的着色、让学生学习用计算机画图程序来描绘生活。

第二单元是“用电脑写文章”。主要包括文字处理工具的认识、词语的

输入、文章的修改、字体、段落等版式规范和字型、背景等版式修饰。

第三单元是“给文章配插图”。主要内容包括剪贴画、图片、图形、艺

术字、文本框等应用技术。

(三)教学重点、难点:

教学重点:

1、让学生学会用计算机程序来描绘生活。

2、学会使用文字处理工具进行文字的输入、修改,对段落的设置及图片

等的应用技术。

教学难点:

Word文字处理软件的基本操作。

二、教学目标:

1、知识目标:认识Word文字处理工具,掌握词语的输入、文章的修改、

字体、段落等版式规范和字型、背景等版式修饰,学会使用剪贴画、图片、图形、艺术字、文本框等。

2、技能目标:能够用计算机进行绘画,熟练使用文字处理工具进行文字

的输入及排版。

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