ieee期刊的科技写作思路曹文平_【网上书院】电工电子大类大创经验和论文写作及发表经验线上分享会...-CSDN博客

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3月29日，电工电子大类的邵津玮和辛瑞凯进行了线上讲座，分享了大学生创新创业项目的经验和SCI论文写作与投稿的技巧。他们强调了申报书的结构、文献阅读方法、SCI论文的分类与写作注意事项，并提醒同学们遵循学术道德，合理安排时间，为科研生涯打好基础。

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3月29日晚，针对多数低年级同学关注的大学生创新创业项目和科研论文写作及发表的问题，求是学部电工电子大类2016级电班邵津玮和辛瑞凯，分别进行了“大学生创新计划和文献阅读经验分享”与“SCI论文写作与投稿中的一些细节问题”主题线上讲座。讲座内容具体如下：

一、大学生创新创业项目

1.大创概况

●课题时间：一年期或两年期

●选题过程：有导师上传课题，学生自主组队联系导师和学生自主定题，联系指导导师在办公网操作两种

2.申报书写作

●准备工作：去办公网找到最新的模版，下载相关论文。通过关键词和主题词检索选择论文，通过阅读综述类文章和硕博论文了解领域发展状况，阅读英文文献了解研究前沿。综述类论文可以到知网或PQDT-B博硕论文数据库查找，英文文献可以在SCI、IEEE和EI等查找。

●申报书结构：包括项目信息、简介、申请理由、项目方案、创新特色概述：技术路线、研究进度安排、成员分工、预期结果、经费预算、排版

●项目方案：包括研究背景、研究现状、研究目标和主要研究内容，参照硕博论文写法。

●技术路线：阅读文献并进行总结，图文并茂，画流程图，也可以从文献里找图。

●研究进度安排与成员分工：仔细为成员分工，安排实验进度，避免后期混乱。

●排版：排版在申报书中非常重要，要重视起来。

3.时间安排

●前提：做大创要在保证学习的基础之上，不要给自己太大的压力。

●中期答辩：一般在10-11月份进行中期答辩，主要考察项目完成进度，并给出下阶段指导意见。

●一些建议：固定时间开一次组会总结上周期工作，制定下周期计划，适当利用寒暑假时间。

二、文献阅读

1.筛选文献：阅读摘要、关键词、结论、图表和实验方法，并做好记录。

2.文献报告：翻译摘要和关键词，概括文献的结论、实验方法和有特点的地方，只写出大体思路即可。

3.英文文献阅读：总结高频词，按主谓宾、从句和非主要成分对句子进行化简。

三、SCI论文写作与投稿

1.对SCI认识的一些误区

●内圈期刊：指SCI创办时第一批收录了刊物，未必都是好期刊。

●SCI期刊数量：无论是内圈还是外圈，每年都有期刊被开除。

●SCI学科范围：学科间的影响因子有差异，但难易程度相近。对于工程科学来说，大于2.5的为影响因子高区，小于1的为影响因子低区。

●收录文献类型与方式：SCI被选中期刊中的每一项有意义的条目都将被索引；ISI不只是索引期刊中的论文，所有有意义的文献类型都在数据库收录范围内，这表明可检索出现在期刊中的信件、勘误和添加、摘录、社论和综述等；EI是选择性收录，核心期刊，1000余种，高等学校工程类学报等领域的1800余种期刊有选择地收录。SSCI学科范围内容包括从人类学到动物学等多个学科主题。A&HCI收录全球1100种主要的艺术与人文科学期刊，共涉及25个学科领域，还包括ISI各个数据库中有关艺术与人文科学方面的其他7000种期刊的内容。也有一些经常出版国际会议论文的期刊。

●第一作者和通信作者的区别：通讯作者往往指课题的总负责人，承担课题的经费，设计，文章的书写和把关。他也是文章和研究材料的联系人。他要负责与编辑部的一切通信联系和接受读者的咨询等。最重要的是，他担负着文章可靠性的责任。第一作者仅代表是你做的，且是最主要的参与者，第一作者一般是本文工作中贡献最大的研究人员。

2.SCI对学生的意义

●提高了学位的含金量，是好工作岗位的敲门砖(30%)

●提高工作能力，减少今后工作压力

●是晋升、项目获取的重要依据

3.SCI论文准备与写作需要注意的问题

●学术研究中论文写作的时间分配：据美国科学基金会统计，一个科研人员花费在查找和消化科技资料上的时间需占全部科研时间的51%，计划思考占8%，实验研究占32%，书面总结占9%。

●SCI论文的分类：实验性论文、报道性论文、理论性论文、综述性论文和其它衍生品。

4.SCI论文的写作

●准备工作：拟定论文的试用题名和摘要、整理分析研究结果、检索并查阅参考文献。

●题名的句法结构：题名通常由名词由短语构成，其中的动词多以分词或动名词形式出现。题名比句子简短，并且无需主、谓、宾齐全，因此词序也就重要。

●摘要的写作：摘要主要讲述本论文的要点。结论写完以后再写摘要；摘要给人第一口苹果的品尝效果；审稿人一般用15分钟看摘要和引言，如果第一印象不好，他/她会去寻找理由建议主编退稿；摘要的读者面比论文全文的读者面大得多；不要用第一人称。

●引言的写作：引言中如何表达作者的研究背景和目的，并引起读者的阅读兴趣就显得非常重要。