两组数据的偏差率_数据分析用的“平均值”，并不平凡（深度理解统计）

· 帮助业务人员分析业务时选择合适的指标

· 帮助数据人员理解采用的数据指标的原理

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平均值和比例具有相同的本质

平均值和比例的本质含义是集中趋势

我们常常通过数据统计的平均值，来反映一组分散数据的真实状况。就是这个我们几乎每个人都会用的平均值，在它的背后存在着比统计学思维更早的深刻思考。接下来你将惊异到，这看似简单的值背后的思考竟如此复杂。

通常用数字来描述的量化的信息可以称为定量变量，对于不是数字而是用数字文字描述的非定量的信息称为定性变量。定量变量用来描述数量上的大小，定性变量用来描述性质上的不同。

那么为什么说平均值和比例具有相同的本质呢？

举个例子，调查100个人职业有30个学生，20个教师，50个职员。学生、教师、职员是作为定性变量，统计的人数的数字是定量变量。可以很容易得出学生的占比是30%，这是一个比例。

我们把定性变量转换成定量变量，调查100个人职业中“学生的程度”，也可以“学生的趋势”，得到的结果要么是，要么不是。

我们将是学生赋值为1，反之赋值为0，统计后会得到30个1和70个0，平均值是0.3。同理，教师的占比是20%，教师的程度的平均值是0.2。

可以将这种同时具有定性变量和定量变量特征的，可以量化的定性变量作为一种特殊变量情况来处理。这种只能取到1和0两个值的变量，被称为二值变量。

可以说