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『格尔尼卡』鉴赏学习单(二)班级座号姓名

『格爾尼卡』鑑賞學習單(二) 班級 座號 姓名解釋戰馬悲鳴——( )冷酷凶狠的公牛——( )死亡士兵手中斷劍和小花——( )戰馬身上有報紙的質感——( )太陽光芒——( )畫幅巨大——( )

在二次大戰期間，畢卡索繼「格爾尼卡」之後，畫了一系列「哭泣的女人」、「貓吃鳥」和「藏骨堂」連作，這些作品各是在描述什麼？「哭泣的女人」——( )「貓吃鳥」——( )「藏骨堂」——( )

2.畢卡索的「藍色時期」和「粉紅色時期」各傳達了何種心境？

3.藝術家經常使用「以??寓悟」的象徵手法來表達意念，使作品多了一層想像空間和張力。如果要你使用一種象徵物，隱喻你的國三生活或心境，你會用什麼圖像來象徵呢？請你畫出來並寫出意涵。

4.看完畢卡索的Power Point和影片「畢卡索和公牛」，對於立體派的畫法應該有一些粗淺 的認識。如果深入介紹，立體派可以分成以下幾個階段:(1)初期的立體派( 1907- 1910 )，受黑人雕刻及塞尚之影響; 呈現多視點表現法。(2)分析的立體派( 1910 -1911 )，徹底解體，畫面的空間平面化。(3)綜合的立體派( 1912-1915 )，畫面出現其他素材、文字。請你試著用立體派的觀察方式和技法，畫出你好朋友的模樣吧！