第一代至第五代计算机分别是,计算机应用基础教案—计算机的分类与发展(中职教育)...

计算机应用基础教案—计算机的分类与发展(中职教育)

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课题一：计算机的分类与发展［教学冃标］1、 了解计算机的发展史、分类及应用。2、 掌握计算机中数据的表示方法。［教学重点］计算机中数据的表示方法。［教学难点］ 引入数据的二进制、八进制和十六进制的表示方法。［教:学手段］采丿IJ课件播放、投影演示、多媒体电子教室同步演示等现代化教学手段。［作业］1、 (237)io=( )22、 (125) io=( )16=( )23、 (11011.101)2=( )104、 (AF2. 8016=( )105、 P31 第 2、 3 题［教学内容］一、导入新课本次课为该课程的笫一讲,首先向同学们介绍学习该课程的意义、教学目标、学习要求与方 法，以及本课程的教学内容、教学安排与考试方式。二、计算机发展概述1、计算机发展简史世界上第一台电子计算机1) RNTAC (爱尼亚克)，于1946年由美国宾夕法尼亚大学研制成功。2) 冯?诺依曼：提出三个基本思想，即A、 计算机从锁件角度分五大部分B、 程序和数据在计算机中用二进制数表示C、 计算机工作过程中，是由存储程序控制的计算机发展所经历的五代计算机发展至今50多年里，计算机的发展非常迅猛，从逻辑元件及软件方面來分析，它己 经历了四代，正向第五代迈进：1) 第一代计算机：1946~1957年,主要逻辑元件为电子管;2) 第二代计算机：195旷1964年,主要逻辑元件为晶体管；3) 第三代计算机：1965~1971年,主要逻辑元件为中小规模集成电路；4) 第四代计算机：1972年以后，主要逻辑元件为大规模集成电路(LST)；5) 第五代计算机：1982年以來，许多西方国家开始研制这一代计算机，称为智能计算机, 这种计算机的主要特点是实现计算机从“做什么”到“怎么做”的功能转变，即智能化。计算机的特点、分类及应用1、 运算速度快每秒钟几I?万次到几亿次，甚至几下亿次。2、 计算精度高在闘周率的计算上，过去经过艰苦努力只能计算到小数点后几百位，现在采川计算机可 以轻而易举的计算到小数点后几千位。3、 通用性好各个领域都能使丿IJ计算机进行数值运算和数据处理。4、 运算过程的白动化计算机根据所存储的程序一步一步地往下执行，中间不需人工干预。计算机的未来发展趋势从计算机硬件的未來发展趋势看，主要有以卜儿个方向：1、 微型化体枳更小，垂量更轻，价格更便宜，月?功能更强。2、 巨型化冃前世界上还冇很多领域，如国防、百年天气预测和地震分析等，都需要功能更为强大的计 算机。3、 网络化将计算机连成网络，可实现计算机的相互通信和资源共亨。4、 多媒体化使人们面对图、文、声并茂的计算机信息。5、 智能化让计算机能够模仿人脑的功能，即对信息具冇智能处理能力。二、计算机信息处理技术数制及其转换(一)数制1、 十进制1) 十进制的数值部分是用10个不同的数码表示的，这10个数码分别是：0、1、2、……、8、9o2) 数码在数据中的位迸不同，所代表的数值大小也不同。例如： 仃21.45) io二 1 X 102+2X 10】+1 X 10°+4X 10_1+5X 10~2其■!?： 10为十进制数的基数。2、 二进制1) 二进制数只冇两个数码符号0、1。2) 其进位基数是2,即每相邻两位Z间存在着“逢二进一”的关系。例如：(10101.101) 2=1 X24+0X23+lX22»0X21+lX2°+lX^1 »0X2~2HX2 3二进制数的运算：① 加法运篦规则：0+0=0； 0+1=1； 1+0=1； 1+1=10 (逢二进一,向高位进位)② 减法运篦规则：0-0=0； 1-1=0； 1-0=1； 0 1=1 (向高位借位,借 1 当2)③ 乘法运篦规则：0X0=0； 1X0=0； 0X1=0； 1X1=1；④ 除法运篦规则：0/1=0 ； 1/1=1 ( 0/0、1/0 无意义)；3、八进制和十六进制1) 八进制的数码集有8个，即0、7；其进位基数为8,即逢八进一。2) 十六进制的数码集有16个，即0~9, A、B、C、D、E、F。其中A~F分别代表10^15；十 六进制的基数为16,即逢十六进一。例如：八进制数(476. 667)8十六进制数(B5A? E3)16(二)转换1、 二一十进制数的互相转换二 ＞丨啲转换：任何一个二进制数总可以写成上节式(打的形式.例如：(111. 01)2=(1x22+1x21+1x2°+0x2 1+1x2_2)10将上式的右端按十进制数算出來,就是二进制数101.11对应的十进制数.土 ＞「?的转换：我们知道，用〃除二取余〃的法则可以将I?进制数的整数部分化为二进制数的整数部分;川 〃乘二取整〃的法则口 J以将十进制数的小数部分化成二进制数的小数部分.例1、将十进制数(139)10转换成二进制数。仃39)10=(10001011)22、 二一十六进制数的互相转换二一＞ 十六的转换从小数点开始，分别向左、向右每四位二进制数为一纽，用十六进制数來书写。如果小 数点左侧的位数不是4的倍数则在最左侧川0补足；同样如果小数点右侧位数不足4的倍数, 则在授右侧用0补足。例如、将二进制数(10101. 101)2转换成十六进制(15. A)16o二进制数： 0001 0101 . 1010十六进制数： 1 5 . AI ?六 ＞二的转换十六进制到二进制数的转换是二进制到十六进制数转换的逆运算，所以，只要将一个十六进 制数的每一位均以四位二进制数來表示就好了。数据的单位1、位(Bit)二进制的位(0或1)是数据的最小单位，乂称为比特。2、 字节(Byte)8个二进制位为一个字节，字节是构成信息的基木单位。3、 字及字长(Word)① 计算机处理信息通常是成批处理，字是这个信息整体的单位。② 字长是一个字中二进制的位数。③ 一个字由若干个字节组成。4、 存储容量单位1字节=8位1K=1O24B1M=1O24KB1G= 1024MB5、 数据的传输单位Bps 每秒传输的二进制位Kbps lKbps=l000bpsMbps lMbps=1000KbpsGbps lGbps=1000Mbps字符型数据的表示方法ASCII 码数字、字母和符号被计算机处理时都是以二进制码的形式出现的。这种二进制码的集合就是 所谓的ASCII码。基本的ASCII码有128个,每一个ASCII码与一个8位(bit)二进制数 对应，其最高位是0o相应的十进制数是0-127。如数字“0”的编码用十进制数表示就是 480另有128个扩展的ASCII码，最高位都是1,用于表示一些图形符号。汉字的编码在汉字处理流程的不同阶段，汉字采用不同的编码。输入时汉字 关 键 词： 计算机 应用 基础 教案 分类 发展 职教

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