计算机文化基础教程教案,《计算机文化基础》授课教案

《计算机文化基础》课程旨在使非计算机专业本科一年级学生掌握计算机基本知识,了解计算机发展历史、系统组成、信息表示、软件硬件系统、操作系统概念以及计算机病毒。重点内容包括计算机发展历程、特点、应用、分类,信息表示的数制转换,计算机系统结构,操作系统概述,以及计算机病毒的防治。难点涉及数制转换、汉字编码和计算机硬件系统各部分的作用。学生需掌握计算机基础知识,了解计算机文化概念。
摘要由CSDN通过智能技术生成

《计算机文化基础》授课教案

《计算机文化基础》授课教案

课程名称:计算机文化基础课程内容: 第1章 计算机文化概念

第2章 计算机系统

第3章 操作系统概述授课对象:非计算机专业本科1年级学生教材版本:《计算机应用基础》 海洋出版社授课方式:多媒体授课学时:4学时教学目的和要求:

本部分的目的是让学生熟练掌握计算机的发展、计算机系统的组成及各部分的作用,重点掌握计算机内部的信息表示、计算机软件及硬件系统的组成及计算机病毒的概念,熟悉计算机的特点、应用、分类。通过该部分的学习,学生可以熟练掌握计算机的基本知识,了解计算机文化的概念。授课主要内容及学时分配:

1、计算机文化概念 2学时

2、计算机系统 2学时重点、难点及对学生要求(包括掌握、熟悉、了解、自学)

一、重点内容

1、计算机的发展史,包括:

(1)世界第一台计算机的诞生

(2)计算机的发展过程、发展趋势

2、计算机的特点、应用及分类

4、计算机的基本运算,如算术运算、关系运算和逻辑运算

5、计算机内部的信息表示,包括:

(1)进位计数制概念,数制的转换等

(2)数值型数据的表示,如机器数、真值的概念,定点数、浮点数的表示,原码、反码和补码

(3)字符型数据的表示,ASCII码、BCD码以及汉字的四种编码,输入码、交换码、机内码和字形码的概念及用途

6、计算机系统,包括:

(1)冯.诺依曼计算机的基本组成

(2)计算机系统组成及各部分的名称

(3)地址、位、字节、字、字长的概念

(4)指令和程序的概念及其执行过程

(5)系统软件的概念及组成,如操作系统、程序设计语言及语言处理程序等

(6)常用的应用软件,如字处理软件、电子表格软件、绘图软件等

(7)微机硬件关系结构

(8)中央处理器

(9)运算器,控制器的作用

(10)内存储器,RAM,ROM及Cache等的作用

(11)外存储器,如软盘存储器,硬盘存储器,光盘存储器等

(12)键盘和鼠标

(13)显示器和打印机的分类及作用

7、计算机病毒,包括:

(1)计算机病毒的概念

(2)计算机病毒的特性及类型

(3)计算机病毒的危害、检测与防治等

8、操作系统的概念、功能及分类,微机常

用操作系统

二、难点内容

(1)进位计数制概念和数制的转换

(2)汉字的四种编码的名称及各自的作用

(3)地址、位、字节、字、字长的概念

(4)微机硬件系统各部分的作用

三、对学生的要求

1、要求掌握的内容

(1)计算机的发展过程、发展趋势

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