学生数据库表mysql_[7] MySQL数据库--学生管理系统数据库设计

完整建库建表SQL命令参考

学生管理系统数据库设计

设计一套数据库首先要熟悉当前系统有哪些功能,具体的业务流程是什么

学生管理系统功能介绍

一套学校用的学生管理系统,最核心的功能如下

学生信息管理(增加学生,删除学生,修改学生,查询学生信息==简称:CURD)

老师信息管理(CURD)

课程信息管理系统(CURD)

成绩信息管理系统(CURD)

违纪信息管理(CURD)

活动信息管理(CURD)

物资/设备信息管理(CURD)

等....

要完成以上所有的功能,需要操作以上对象的相关信息. 以上对象的信息可以按照固定格式存储在数据库中!

数据库设计的**第一步就是找出业务相关的的核心对象 **,一类物体/对象的信息固定存储在一张表中!

概念

对象: 生活中的一类物体,程序中叫对象

属性: 物体的名词和形容词的描述,就是对象的属性

数据库设计步骤

数据库设计三大核心的步骤:

1.找对象

2.找属性

3.找关系

第1步: 找对象

分析系统业务中的核心对象.

学生对象----> 学生表(student)

老师对象----> 老师表(teacher)

课程对象----> 课程表(course)

成绩对象----> 成绩表(score)

班级对象----> 班级表(前缀_class,因为user或class等英文单词是程序中的关键字.尽量不直接用)

等.....

**注意: 一些隐含的对象可能因为对业务不熟练,可能找不到 **,.比如:学生请假条对象. 活动对象等..... 所以进行数据库设计之前,一定要把系统功能和业务流程整理清楚.当然遗漏的对象可以在需要时再补充.数据库设计没有一步到位的.

第2步:找属性

属性概念: 物体/对象的名词或形容词的描述.学名叫"属性",,每个属性对应表中的1个列!

学生对象(student): 唯一标识id,学号 姓名,性别,年龄,生日,电话,

老师对象(teacher): 唯一标识id,姓名,性别,年龄,电话

课程对象(course): 唯一标识id,课程名,开课时间,课时数量

班级对象(tbl_class) : 唯一标识id,班级编号,人数

成绩对象(score) : id,分数,课程名(可直接引用课程编号), 学生名(可直接引用学生编号)

对象中每个属性就对应表中的每个列

为了避免数据冗余(重复),用学生id和课程id代替名字!

电脑中存储数据是严格区分不同类型的! 年龄:整数int, 名字:字符串;char/varchar/string

第3步: 找关系

表和表之间的关系有: 1---N(1对多) 或 N---1(多对1) 或 1-1(1对1) 或 N--N (多对多)

1-N 或 1-1 或 N-1: 通过主键和外键表示

N-N : 一但出现多对多,必须借助一个中间表(关系表)实现

比如 商品和订单表就是 N--N

商品(id,商品编号,名字,数量,价格)

订单(id,订单号, 用户名(id), 总价, 总数量 )

独立一个中间表/关系表(保存另外两张表的主键引用)

id

pid(商品编号)

oid(订单编号)

1

P001

D001

2

P002

D001

3

P003

D001

4

P001

D002

5

P001

D003

6

P002

D002

#查 订单D001买的所有的商品!

select * from 表名 where oid='D001'

# 查 商品 P001被下单了多少次?

select * from 表名 where pid = 'P001'

# 看:D001 买了几个商品!

select sum(num) from guanxi_product_order

where oid='D001'

建表遵守原则

对象分析出来后就可以建表了,一般建表时遵循的原则如下.

建表规则

1. 同一类的对象信息存储在1张表中!

2. 对象的每个属性对应表中的每个列!

3. 列有具体的数据类型

int: 整数

小数: float/doube

日期: date.datetime

字符串:char/varchar

4. 每个表中必须有主键列!

唯一区分一个行的列就交主键列(可以多个)

规则: 为了避免没有主键习惯于添加一个虚拟的主键id(自增)

5. 添加约束(限制条件)

主键: primary key --->特点: 唯一

自增: auto_increment----> 自动增长

默认值: default ----->性别默认为男!

非空: not null-------->　必须有数据

唯一：　unique---->不能重复

外键(参考) foreign key:------>成绩表中存班级id,课程id,

第4步: 找特例: 等级明显而且不包含敏感数据的信息建议保持为1张表

比如:地区表 和 员工表

id(地区编号)

name

code

pcode父编号

1

北京

11

2

山东

37

3

济南

3701

37

4

青岛

3702

37

5

海淀

1101

11

6

房山

1102

11

-- 所有省

select * from area where pcode is null

-- 山东省所有的市

select code from area where name= '山东'

select * from area where pcode = 37

select * from area where pcode = (

select code from area where name= '山东'

)

遵循数据库设计三大范式

第一范式: 原子性

根据业务需要保证表中的每个列不可再拆分.比如: 简单存储学生信息地址列就够用了. 但是电商类网站地址需要拆分为省,市,县,乡,村

第二范式: 相关性

保证表中的每个列都和主键相关,只要满足一类物体的信息保存在1张表中,就满足第二范式

第三范式: 直接相关性

这个一般用于多个列联合作为主键的中间表,其他列必须和每个组件直接相关,而不能只和某一个列有关系.

参考:https://www.cnblogs.com/knowledgesea/p/3667395.html

总结: 数据库设计遵循的原则[重点]

完整建库建表SQL命令

https://www.cnblogs.com/itzixueba/p/13935949.html

前提: 熟悉项目的业务流程!

一类对象信息保存张表中

表中必须有主键列(为了防止没有主键习惯添加虚拟主键列id,id一般设置为自增)

添加约束保证数据完整性

主键

唯一

自增

非空

外键(实现1-N)

默认值

多对对必须独立一个关系表

注意: 等级明显并且无敏感信息的数据可以通过自关联实现!

遵守: 数据库设计三大范式(三大原则)