东南大学C语言课程设计,2013东南大学土木工程专业C语言课程设计报告--董旭.doc...

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Sophia倬懿

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文章标签：东南大学C语言课程设计

2013东南大学土木工程专业C语言课程设计报告董旭PAGE

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东南大学

C语言课程设计报告

课程名称：计算机综合课程设计

学院：土木工程学院

设计题目：管网造价设计分析

级别： B级

学生姓名：董旭

学号：

同组学生：

学号：

指导教师：卢瑞华

2013年 9 月 19 日

目? ????录

TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc281829220" 课程设计任务书(功能简介、课程设计要求) PAGEREF _Toc281829220 \h 3

HYPERLINK \l "_Toc281829221" 系统设计(包括总体结构、模块、功能等，辅以程序设计组成框图、流程图解释)4

模块设计(主要模块功能、源代码、注释(如函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等) HYPERLINK \l "_Toc281829223" 9

HYPERLINK \l "_Toc281829230" 调试及测试：(调试方法，测试结果的分析与讨论，截屏、正确性分析)13

HYPERLINK \l "_Toc281829227" 设计总结：(编程中遇到的问题及解决方法)16

心得体会及致谢17

参考文献 HYPERLINK \l "_Toc281829229" 18

1.C语言课程设计任务书

学生选题说明:

以所发课程设计要求为准，请同学们仔细阅读；

本任务书提供的设计案例仅供选题参考；也可自选，但难易程度需难度相当；

鼓励结合本专业(土木工程、力学)知识进行选题，编制程序解决专业实际问题。

限2人选的题目可由1-2人完成(A级)；限1人选的题目只能由1人单独完成(B级)；

设计总体要求:

采用模块化程序设计；

鼓励可视化编程；

源程序中应有足够的注释；

学生可自行增加新功能模块(视情况可另外加分)；

必须上机调试通过；

注重算法运用，优化存储效率与运算效率；

需提交源程序(含有注释)及相关文件(数据或数据库文件)：

提交设计报告书，具体要求见以下说明。

设计报告格式：

课程设计任务书(功能简介、课程设计要求)；

系统设计(包括总体结构、模块、功能等，辅以程序设计组成框图、流程图解释)；

模块设计(主要模块功能、源代码、注释(如函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等)；

调试及测试：(调试方法，测试结果的分析与讨论，截屏、正确性分析)；

设计总结：(编程中遇到的问题及解决方法)；

心得体会及致谢；

参考文献

2.系统设计

2.1 功能要求

对某地给水管网D=200mm以上的管道进行了单位造价的综合分析计算。造价构成包括：(1)管材价格；(2)运输管理费用；(3)施工费用；(4)挖填沟槽费用；(5)路面修复费用；(6)消火栓费用；(7)闸门费用；(8)闸门井、支墩等构造物；(9)管配件费用；(10)特殊措施费用。得到管径与单价如表所示。

表1 管径造价表

管径D(mm)

200

250

300

350

400

450

500

单价C(元/m)

82.90

102.10