第1篇:北大夏令营的自荐信
尊敬的老师:
我是*矿业大学电力工程学院热能与动力工程*10级学生黄刚雷,从大一至今我已经系统地学习了热能*的相关课程,从公共基础的高数、大学物理、大学化学到*基础课流体力学、工程热力学、传热学再到*课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等的学习,*知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的*知识体系。下面我介绍一下自己的情况:
学术背景
通过在*矿业大学电力工程学院热能与动力工程*三年的学习和积累,我在流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的*基础。大学前两年半年的平均成绩是91.07分,*排名第一,学分平均绩点3.88,*排名第二。在知识的学习过程中,我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣,期望能进入贵院继续深入学习、深造。
大一学年,因为刚来到大学,对于大学的生活还不是十分的熟悉,所以除了好好学习课本知识外也没有过多的接触课外的东西,在我看来,大一应该是打基础的时候,搞课外研究可以放在以后进行,最终大一学年我取得了*第一的优异成绩,所以我认为大一学年我的基础打得很扎实。
进入大二学年,在学习基础课的同时开始接触*课程的学习,渐渐的我对自己的*有了更加深入的了解,随着流体力学、工程热力学等课程的学习,我感觉自己具备了一定的*知识储备,在2012年5月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目——危险环境下磨料水*流安全切割技术研究。在项目申请下来后,刚开始我们几个谁也不知道如何下手,正当我们发愁的时候,指导老师郭楚文教授告诉我们说:“你们想要做一个项目,刚开始应该对它有一个全面的了解,明确研究的现状,哪些方面存在问题并就其中存在的问题提出自己的解决方案,只有在全面了解的基础上才有可能创新。”听了郭老师的话我们开始分工迅速行动起来,通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路,对我以后的学习有很大的帮助。现在项目进行将近一年的时间了,在这一年的时间里我完成了从理论角度对磨料水*流切割安全能量方面的数学推导,下一步就是通过实验来验*推导结果的合理性。有了这次经历,20xx年4月我又申请了一项校级的科研项目——开缝翼型绕流的实验研究及在工程中的应用。有了上次的经验,这次做起来相对容易多了,申请后我主动去图书馆、电子阅览室查找资料,了解国内外现状,很快我就进入了状态,给指导老师省去了不少时间。所以,我认为自己具备了一定的科学研究的素养,虽然可能在能力上还有所欠缺,但是科学研究的意识我已将具备了,所以对于以后研究生的学习我更有信心。
科研学术兴趣
结合个人兴趣、本科三年的*知识掌握情况以及对本*研究方向的认识,我有志于在动力工程及工程热物理方面深入学习。因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间*系统的学习,能够运用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。
研究生学习计划
在努力学好有关课程、巩固*知识的同时,我会争取尽快融入到实验室的团队中,参加实验室的定期研讨会,多向实验室的师兄师姐交流和学习,并努力发掘自身的潜力,为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外,我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态,提高自身的英文运用能力,尤其是英文论文的撰写能力,争取在国内外优秀期刊发表论文。总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩!
此致
敬礼
自荐人:xxx
20xx年6月8日
第2篇:夏令营申请自荐书范文
夏令营是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动,参加者可从活动中寓学习于*,具有一定的教育意义。下面是小编整理的夏令营申请自荐书范文,希望对大家有帮助!
亲爱的老师:
您好!我是张红杰,来自四川广安,高中就读于**第一中学,理科,2012年6月参加四川高考,高考失利,成绩仅比当年一本线高5分,523。不愿意复读,就怀着去西北看看的想法,来到了新疆的211高校石河子大学。想要实现自己对人生的追求,因此在大学生活中不断努力。
大一,是适应大学生活的一年,但是,我在努力学习的同时,不断做出尝试,突破自我,竞聘成为学习委员,通过二学位预选考试,参加社团活动,组织策划校手工沙盘比赛,在这一年里,不仅收获了获得了扎实的*基础,还学会了理性思考、团队合作以及组织领导。更重要的是,看到世界上有如此多优秀的人,都是自己学习的榜样,“三人行,必有我师”,再想起孔夫子的话,感触颇多。
大二,以前的努力有了回报,先是获得国家励志奖学金以及各种校奖学金,然后参加各种比赛竞技,取得了很多荣誉,如在全国管理决策模拟大赛中取得半决赛一等奖,在全国高等院校企业竞争模拟大赛中取得全国三等奖以及一些院校级奖项等等。同时还成为了校三好学生,通过英语四级,计算机二级考试,完成法学二学位课程学习。最后,在大二末,受学校选派,前往辽宁锦州参加第十届全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛,经过几个月的紧张准备,获得了全国二等奖,成绩虽不是最好,但是努力过程中,获取了大量知识和经验。
进入大三后,把全部精力投入学习和读书中,期间,由于班长辞职,出于对班级的责任和对自己的追求,接任班长一职。转眼大三下,回顾大学三年的学习和生活,发现自己所学多而不精,且学有余力(虽参加各种实践及工作,甚至还要完成二学位的学习,但是我的成绩在班中一直名列前茅,77人中平均成绩排名第五),所以有了继续深造的想法,想要在财务会计领域进行深入的研究。深知贵校在此方面实力雄厚,故,申请贵校的夏令营,望能够得到批准!谢谢!
申请人:**
20**年*月*日
尊敬的*大学老师:
您好!
我叫钟**,男,四川省广安市(*的故乡)**学校高二理科学生。我们学校市广安市最好的学校,每次全市的期末考试中,全市文理科前几名都在我们校,我多次获得全市理科第一名。
自小,我就从亲朋好友的嘴中对贵校耳熟能详,从那时起,北大就成了我长久以来不懈奋斗的终极目标和动力源泉。现在呢,很荣幸能够遇到贵校的夏令营活动,把贵校视为终极目标的我自然不想失掉这个机会。
我是一个阳光、大气、活泼、开朗的人,在学习之余,我喜欢阅读、喜欢参加班上、学校的许多活动,我长期担任班干部,训练自己的表达能力、组织能力、合作能力,感觉获益匪浅。
不知不觉之中,小学在我生命中画下完美的句号。我以优异的成绩进入本县最好的初中。三年的奋斗,至今都似乎还是昨日事。实际*我的努力并没有白费。初中三年,我的成绩一直位于全县前三名,最终以中考全市第二名的成绩被我校的精品高中录取。
三年时光匆匆划过,转眼进入人生中最为重要的阶段——我的高中。我在全面发展的同时,我开始把主要精力放在了学习上,因为我知道,在远方,有着一束光线为我引路,那就是*大学,一所我从小都向往的大学。我生在大山深处,我要通过读书走出大山,到现在为止,我每次考试都在全校的前三名。课余时间,我还会努力学习奥赛和自主招生的知识,并有所成就。在高一下期,我以优异的生物竞赛成绩夺得四川省生物竞赛三等奖。数学和物理自然也不落下,为了我们能够更好地发展,我们学校还专门开展了数学和物理的竞赛教程,并由资质深厚的*教师主讲,所以,在这方面,我还是有较大发展的。
当然了,我并不是一个只会死读书的人。
进入高中后,我担任了班上的清洁委员,利用当班干部的机会,我既为班上同学搞好了服务,又锻炼了自己的能力。同时还积极参加各种学校、社会的一些公益活动,提高我的公共意识、接触社会、了解社会。同时,我也热爱运动,我坚持每天挤出时间去跑一下,锻炼身体,我是我校打羽毛球队的主力队员,每逢学校放假什么的,总不忘在羽毛球场去跳一下,来缓解一周学习后的压力。
我钟情于山水,每次长假,都会让爸爸妈妈带着我去游山玩水。感受大自然的风光,,呼吸清新的空气,让自己更亲近自然。
这便是我——努力,乐观,坚持,综合发展。
也希望贵校能给我这样一个机会,让我在成功路上更加勇往直前。
此致
敬礼!
申请人:**
20**年4月28日
第3篇:夏令营活动教授的推荐信
尊敬的领导:
您好!
作为xx大学土木工程与建筑学院的一名教授,本人很高兴推荐我院xxx同学参加贵校的夏令营活动。
xxx同学在大学期间学习成绩一直非常优秀,*课成绩名列前茅。发现其有扎实的基础知识,并能灵活运用所学的基本理论知识,又善于接受新生事物。该生思维敏捷,勤于思考,善于提问,能够虚心接受各方面的意见而且具有*思考的能力。
除此之外,该生还积极参与各类活动,利用课余时间广泛学习,逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的*素质。在与该生的课内外的接触中,发现她在个人品质方面表现很优秀。一方面她很乐观,善于交流,有良好的总结分析能力和文字表达能力,思维活跃,想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德。深获各科老师的肯定,相信这样的人格对于学术研究是有很大帮助的。
鉴于xxx同学综合表现突出,对科研有浓厚的兴趣,有比较好的科研潜质和培养前景,且具有细致严谨的科研态度,故推荐到贵校参加夏令营活动,望批准。
推荐人:xxx
xxxx年xx月xx日