19-20 - 数组类的创建

---- 整理自狄泰软件唐佐林老师课程

1. 问题

基于顺序存储结构的线性表可能被当成数组误用,这一节设计数组类来替代原生数组。

2. 课程目标

  1. 完成 Array 类的具体实现
  2. 完成 StaticArray 类的具体实现
  3. 完成 DynamicArray 类的具体实现

在这里插入图片描述

3. 设计要点

  • Array 是一个抽象类,这个类存在的意义就是用来被继承。
  • 需求分析:
    • 创建数组类代替原生数组的使用
      • 数组类包含长度信息
      • 数组类能够主动发现越界访问
  • 设计要点
      1. 抽象类模板,存储空间的位置和大小由子类完成
      1. 重载数组操作符,判断访问下标是否合法
      1. 提供数组长度的抽象访问函数
      1. 提供数组对象间的复制操作(原生数组不提供复制操作,我们数组要提供复制操作)

4. Array 类的声明

template<typename T>
class Array : public Object
{
protected:
	T* m_array;
public:
	virtual bool set(int i, const T& e);
	virtual bool get(int i, T& e) const;
	virtual int length() const = 0; //设置为纯虚函数,说明这个类是一个纯虚类,用于被继承,具体实现在子类中完成。
	// 数组访问操作符
	T& operator[](int i);
	T operator[](int i) const;
};

【19 数组类的创建 Array】

5. StaticArray

5.1 设计要点

  • 类模板
    • 封装原生数组
    • 使用模板参数决定数组大小
    • 实现函数返回数组长度
    • 拷贝构造和赋值操作

5.2 StaticArray 类的声明

template <typename T, int N>
class StaticArray : public Array<T>
{
protected:
    T m_space[N];
public:
    StaticArray();
    StaticArray(const StaticArray<T, N>& obj);
    StaticArray<T, N>& operator= (const StaticArray<T, N>& obj);
    int length() const;
};

5.3 实现

【19 数组类的创建 StaticArray】

6. DynamicArray

6.1 设计要点

  • 类模板
    • 动态确定内部数组空间的大小
    • 实现函数返回数组长度
    • 拷贝构造和赋值操作

6.2 DynamicArray 类的声明

template <typename T, int N>
class DynamicArray : public Array<T>
{
protected:
    int length;
public:
    DynamicArray(int length);
    DynamicArray(const DynamicArray<T>& obj);
    DynamicArray<T>& operator= (const DynamicArray<T>& obj);
    int length() const;
	void resize(int length);
	~DynamicArray();
};

6.3 实现

【20 数组类的创建 DynamicArray】

6.4 重构

  • DynamicArray 类中的函数实现存在重复的逻辑,如何进行代码优化?
  • 重复代码逻辑的抽象
  • init - 对象初始化时的初始化操作
  • copy - 在堆空间中申请新的内存,并执行拷贝操作
  • update - 将指定的堆空间作为内部存储数组使用

【20 数组类的创建DynamicArray_重构】

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智慧校园的建设目标是通过数据整合、全面共享,实现校园内教学、科研、管理、服务流程的数字化、信息化、智能化和多媒体化,以提高资源利用率和管理效率,确保校园安全。 智慧校园的建设思路包括构建统一支撑平台、建立完善管理体系、大数据辅助决策和建设校园智慧环境。通过云架构的数据中心与智慧的学习、办公环境,实现日常教学活动、资源建设情况、学业水平情况的全面统计和分析,为决策提供辅助。此外,智慧校园还涵盖了多媒体教学、智慧录播、电子图书馆、VR教室等多种教学模式,以及校园网络、智慧班牌、校园广播等教务管理功能,旨在提升教学品质和管理水平。 智慧校园的详细方案设计进一步细化了教学、教务、安防和运维等多个方面的应用。例如,在智慧教学领域,通过多媒体教学、智慧录播、电子图书馆等技术,实现教学资源的共享和教学模式的创新。在智慧教务方面,校园网络、考场监控、智慧班牌等系统为校园管理提供了便捷和高效。智慧安防系统包括视频监控、一键报警、阳光厨房等,确保校园安全。智慧运维则通过综合管理平台、设备管理、能效管理和资产管理,实现校园设施的智能化管理。 智慧校园的优势和价值体现在个性化互动的智慧教学、协同高效的校园管理、无处不在的校园学习、全面感知的校园环境和轻松便捷的校园生活等方面。通过智慧校园的建设,可以促进教育资源的均衡化,提高教育质量和管理效率,同时保障校园安全和提升师生的学习体验。 总之,智慧校园解决方案通过整合现代信息技术,如云计算、大数据、物联网和人工智能,为教育行业带来了革命性的变革。它不仅提高了教育的质量和效率,还为师生创造了一个更加安全、便捷和富有智慧的学习与生活环境。
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