广东c语言实验报告,广东工业大学龙洞C语言选修实验报告—黄永慧

41528d3028836879cd698677c3999917.gif广东工业大学龙洞C语言选修实验报告—黄永慧

序号:C 程序设计实验报告课程名称 C 程序设计 学生学院 XX 学院 专业班级 20XX 级 XXXX 学 号 XXXXXXX 学生姓名 XXXX 指导教师 黄永惠 2015 年 10 月2一.实验目的1.熟悉并掌握 VC++6.0 的开发环境,掌握 C 程序的编辑、编译、连接和运行的基本过程。2.了解数据类型在程序设计语言中的意义。 3.掌握并熟练应用赋值语句和格式化输入输出函数。4.理解 C 语言程序的顺序结构,学会正确编写并运行顺序结构程序。5.学会设计简单的顺序结构程序。二.实验软件环境操作系统:microsoft windows 7 64 位 旗舰版。操作软件:Visual C++ 6.0三.实验内容1、判定2000—2500年中的每一年是否闰年,并将结果输出。要求1)画流程图2)编写程序实现,并输出结果2、由键盘输入某个数 n,求 1 至 n 的累加和。例如,键盘输入 100,求 1+2+3+…+100 的和。要求1)画流程图2)编写程序实现,并输出结果3、一家大型化工厂采用佣金方式为推销员付酬金。推销员每周领到基本工资200美元,再加上这周销售毛利的9%。例如,某位销售员某周卖了价值5000美元的化工产品,那么除领取基本的200美元外,还有5000美元的9%,共计650美元。开发一个C程序,它利用一条while语句输入每位销售员上周的毛利,然后计算和显示其收入。每次处理一个销售员的数据。要求1)画流程图2)编写程序实现,并输出结果4、编写程序,按下列格式打印九九乘法表。 * 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 2 2 4 3 3 6 9 4 4 8 12 16 5 5 10 15 20 25 36 6 12 18 24 30 36 7 7 14 21 28 35 42 49 8 8 16 24 32 40 48 56 64 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 5、从键盘上输入任意整数,逆序输出其各位数字,同时求出其位数及各位数字之和。6、计算费波那西(Fibonacci)数列的前 15 个数。并按每行输出 5 个数的方式输出其结果。7、要求输出 100~500 之间的不能被 3 整除或者被 5 整除的数。四.实验的结果及分析1、判定2000—2500年中的每一年是否闰年,并将结果输出。要求1)画流程图2)编写程序实现,并输出结果答:1)画流程图42)编写程序实现,并输出结果#includeint main(){int year;for(year=2000;yearint main(){int n,sum=0;printf(“请输入一个整数“);scanf(“%d“,printf(“1 至%d 的累加和=“,n);while(n>=0){sum=sum+n;n--;}printf(“%d\n“,sum);}7分析:首先本题考察了利用流程图来表示一个算法,其次考察我们对输入输出语句的运用,还考察了对循环语句的使用,本人在这里选择的是 while 语句实现循环的效果。3、一家大型化工厂采用佣金方式为推销员付酬金。推销员每周领到基本工资200美元,再加上这周销售毛利的9%。例如,某位销售员某周卖了价值5000美元的化工产品,那么除领取基本的200美元外,还有5000美元的9%,共计650美元。开发一个C 程序,它利用一条while语句输入每位销售员上周的毛利,然后计算和显示其收入。每次处理一个销售员的数据。要求1)画流程图2)编写程序实现,并输出结果答:1)画流程图82)编写程序实现,并输出结果#includeint main(){float s,sum=200;while(s!=-1){printf(“请输入毛利(没有毛利请输入 0)“);scanf(“%f“,sum=sum+s*0.09; printf(“%f\n“,sum);}}9分析:首先这题考察了如何利用流程图来表示一个算法,其次还考察了我们对 while 语句的利用,还有对输入输出语句的利用。4、编写程序,按下列格式打印九九乘法表。 * 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 2 2 4 3 3 6 9 4 4 8 12 16 5 5 10 15 20 25 6 6 12 18 24 30 36 7 7 14 21 28 35 42 49 8 8 16 24 32 40 48 56 64 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 答:#includeint main(){int i,j,k;10printf(“* 1 2 3 4 5 6 7 8 9\n“);for(i=1;i=j)printf(“%3d “,k);}printf(“\n“);}}分析:这题主要考察了我们的 for 循环语句的利用,这题我用了嵌套的 for 循环语句,还用了一个if 语句来实现正三角输出。5、从键盘上输入任意整数,逆序输出其各位数字,同时求出其位数及各位数字之和。#includeint main(){int n,i=0,sum=0;printf(“请输入一个整数\n“);scanf(“%d“,

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