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计算机技术领域工程硕士专业学位基本要求概况

计算机技术领域工程硕士专业学位基本要求

第一部分 概况

计算机技术领域的工程硕士专业学位是与本工程领域任职资格

相联系的专业性学位。学位获得者应成为基础扎实、素质全面、工程

实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和

工程管理人才。

计算机技术领域涉及的相关技术包括但不限于：微处理器设计、

嵌入式系统及应用、多核技术、计算机网络与通讯，网络安全、软件

工程、数据采集与处理、数据库、信息检索、信息管理系统、多媒体、

计算机游戏、自然语言处理、人工智能、互联网与物联网、机器人技

术等。

进入21 世纪，随着世界新技术革命的迅猛发展，计算机科学与

技术也在不断发展，并促进了如通信、数学、物理、化学、天文、生

物、制药、航天、地学、遥感、交通、医学、经济、金融、管理等诸

多学科和行业的进步，在推动原始创新、促进学科交叉与融合等方面

扮演着重要角色，是信息社会的主要推动力量，成为人类生活不可缺

少、现代文明赖以生存的重要科学与技术领域之一。

未来，计算机系统将进一步向着更便捷、更高效、更智能、人机

交互更友好的方向发展。计算机科学与技术和通信科学与技术的融合

与渗透将大大加速信息化进程，新计算原理、新型元器件和系统结构

的发展将大大提高计算机系统的效能；以智能化、集成化、自动化、

并行化、开放化为标志的计算机软件新技术的发展将进一步提高软件

生产效率。计算机科学与技术在21 世纪必将取得更大的进步，为开

拓人类的认知空间提供更强大的手段与条件，并对科学技术和经济发

展做出更大的贡献。

第二部分 硕士专业学位基本要求

一、获本专业学位应具备的基本素质

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遵纪守法，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，诚

实守信，恪守学术道德规范，尊重他人的知识产权，杜绝抄袭与剽窃、

伪造与篡改等学术不端行为。

掌握计算机技术领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手

段，了解本领域的技术现状和发展趋势；能够描述工程实际问题，建

立适当的计算模型，具有较强的解决本领域实际问题的能力；具有团

队合作能力，能够胜任本领域高层次工程技术和工程管理工作。

具有高度的社会责任感、强烈的事业心和科学精神、掌握科学的

思想和方法，坚持实事求是、严谨勤奋、勇于创新，能够正确对待成

功与失败，遵守职业道德和工程伦理。

具有良好的身心素质和环境适应能力，富有合作精神，能既正确

处理国家、单位、个人三者之间的关系，也能正确处理人与人、人与

社会及人与自然的关系。

二、获本专业学位应掌握的基本知识

基本知识包括基础知识和专业知识，涵盖本领域任职资格涉及的

主要知识点。

1.基础知识

掌握扎实的基础知识，包括可选的高等代数、矩阵理论、图论、

计算方法、应用泛函分析、数值分析、优化理论与方法等数学知识；

中国特色社会主义理论与实践研究、自然辩证法、信息检索、知识产

权、外语、管理与法律法规等人文社科知识。

2.专业知识

掌握系统的专业知识，包括电子技术相关知识，计算机组成技术、

算法设计、分析和实现的相关知识，微处理器设计、应用与开发相关

知识，计算机网络与通信相关知识以及网络应用程序设计相关知识

等。

结合学位获得者的工程研究与实践方向及本领域的任职资格要

求，本领域专业学位获得者可选的专业知识包括：面向对象的程序设

计技术，软件工程的相关知识，计算机系统设计、分析与应用，嵌入

式系统设计与应用，项目管理，质量保证与测试，人工智能与应用，

数据库、数据仓库及数据挖掘，信息检索、分析与处理，计算机网络

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与信息安全，多媒体技术及应用等。

三、获本专业学位应接受的实践训练

通过实践环节应达到：基本熟悉本行业工作流程和相关职业及技

术规范，培养实践研究和技术创新能力。

实践形式可多样化，实践时间不少于半年，实践环节包括课程实

验、企业实践、课题研究等形式，实践内容可根据不同的实践形式由

校内导师或校内及企业导师决定，所完成的实践类学分应占总学分的

20%左右，实践结束时所撰写的总结报告要有一定的深度、独到的见

解，实践成果直接服务于实践单位的技术开发、技术改造和高效生产。

四、获本专业学位应具备的基本能力