熟悉c语言程序开发环境及表达式实验报告,熟悉C语言程序开发环境及表达式-C语言实验报告...

本次实验旨在熟悉C语言的开发环境,包括程序的编译、连接与运行过程。学生将学习如何定义和赋值整型、字符型、实型变量,并运用基本运算符。实验内容涉及程序预期结果分析、程序调试以及错误排查,如计算两个数的和、理解不同数据类型的表示等。通过对比不同输入值的运行结果,加深了对C语言程序结构的理解。
摘要由CSDN通过智能技术生成

熟悉C语言程序开发环境及表达式-C语言实验报告

安徽工程大学

高级语言程序设计实验报告

班级姓名同组者/ 成绩

日期2019/9/26 指导教师

实验名称熟悉C语言程序开发环境及表达式

一、实验目的

1.熟悉C语言程序在所用计算机系统上调试与运行的一般步骤与过程。

2.掌握C语言的数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型与实型变量,以及对其赋值的方法。

3.学会使用C语言基本运算符,为后续的学习打下基础。

4.通过运行简单的C语言程序,初步了解C语言程序的结构特点。

一、实验内容

1.先写出P37页第一个程序的预期结果。输入以下程序并保存,进行编译、连接与运行,查瞧运行结果。熟悉所用的系统使用什么命令进行编译、连接与运行。编译与连接后查瞧所得到的目标程序的后缀。

2.已知P37页第二个程序,要求分析程序的功能;若运行该程序时,输入30,50,计算出预期的结果;输入-30,-50,预期的结果又就是多少;在VC++6、0下运行该程序,将结果与上述两运行结果进行比较;与第一题比较,体会两者的不同。

3.修改P38页第一个程序,使之实现以下功能:已知a与b的初始值为25,求a 与b之与,并存储在c中。分析程序出错的原因,并上机调试该程序。

4.先写出P38页第二个程序的预期结果,上机输入并运行,验证结果并分析。

5.先写出P38页第三个程序的预期结果,上机输入并运行,验证预期结果并分析。要求运行程序,记下并分析结果;将第4行“int m,n”改为char m,n; 运行程序并观察结果,与原先运行结果进行对比;将第5行“m=101;”与第6行“n=69;”语句改为m='

e';n='E';再运行程序,并观察结果,与上一结果进行对比;再将第5行与第6行改为m=e;

n=E; 再运行程序,并观察结果。如果产生错误,请分析原因;再将第5行与第6行改为

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