“给我一个支点，我可以撬动地球！”如果给孩子们一盒乐高零件，他们能创造出什么样的奇迹呢？今天，请跟随我一起到乐高社团看看吧！
乐高竞赛机器人是一门涉及工程学、机电、物理、建筑、数字动力、 电脑编程为一体的以培养学生综合性、创新性思维为宗旨的综合性多元化实践类学科。它的设立在于充分弥补学生在课堂学习中缺乏实践、缺少动手机会的缺点，强有力的锻炼学生的创新思维和动手能力，对团队协作能力也进行重点培养。课程设置注重灵活讲授各种知识，做到涉猎广、实用性强、趣味性强，让学生在乐高机器人的课堂上，真正学到有用的知识，培养学生举一反三的实践能力！
我们乐高机器人社团的学生均为 3、4年级的学生，其特点是：具备一定的知识面，但是层次不深，且在对待知识的处理上，倾向于强记，而非用科学的方式方法进行深入的辩证和分析。因此，在学习过程中，我们注重对学生的引导，同时，通过讲解有趣的跨学科知识，让学生产生兴趣和共鸣，从而强化学生的学习动力和乐趣。 基于学生的年龄特点，知识储备情况，也由于场地和设备的限制，乐高 NXT 竞赛机器人套件的课程， 将学习内容重点转移到乐高创意拼装搭建上， 无疑是最明智的选择！
这样的课程设置在培养学生创新思维的同时，又不会增加学生家庭的负担，不必购买多余的 而且价值不菲的乐高 NXT 竞赛机器人套件，可以说一举多得 ，而在创意项目的培训过程中，我们将学生从固有的思维模式中解脱出 来，多涉猎跨学科知识，尤其是与实际生活结合比较紧密的物理知识，让学生在知识的海洋中遨游探索，从而循序渐进的培养出自身的创意思维。
在阳光明媚的元月3日下午，乐高机器人社团开启了学期末总结评比模式。经过一学期拼装搭建的学习，孩子们已经初步掌握了十几种基础搭建:烤肉机，风扇、秋千、跷跷板……，已经熟知齿轮、梁、套轴、销等各组件的作用及功能。
社团最后的评比项目是:创意搭建履带坦克。要求:根据给定的坦克模型，进行创意搭建和模型解说，时间30分钟。优胜标准:1.在规定时间内完成，模型搭建创意奇特。2.根据搭建模型能完整解说搭建意图及功用。
刚接到任务，孩了们已迫不急待地动手搭建起来…
这里的活动，可以培养学生团队协作的能力。实践中孩子们懂得：任何一项发明创造和科学实验的成功，都需要队友之间的沟通与合作、优势互补、协作训练，要靠集体的智慧和团队的力量!
这里的活动，可以培养孩子们不断创新的能力，让他们的奇思妙想变成现实，充满着令人着迷的魅力：它涉及机械、程序设计、传感器技术和自动控制等，是一个综合性的科技活动。
这里的活动，告诉孩子们:要想获得任务的圆满成功，必须不断地思考，不断地调试，不断地改进。
晒晒刚搭建好的基础模型
当一个小小的套盒，在孩子们手中幻变出三四十种造型奇异的坦克，作为观者的您，难道不感到神奇惊叹?
双动力急速坦克
塔楼式旅行坦克
舰艇式火炮坦克
汽车速进坦克
火箭筒双发射坦克
瞭望塔坦克
蝎子形火炮坦克
装甲坦克
三发连动坦克
多轮制动坦克
火炮坦克
桥梁路建坦克
发自内心的喜悦笑容
看这搭建成功后的傲娇小眼神!
本次社团总结评比活动，让我们深刻地感受到了科技的奇妙，更深刻地感受到了孩子们无穷的创意创造能力，如果让这些搭建和电路模块、编程融合在一起，又会怎么样呢?让我们继续拭目以待孩子们的精彩!
审核：魏丽娟
制作：王鹏程
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