新形势下计算机专业的发展规划,计算机科学与技术专业建设与发展规划

发展规划

计算机科学与技术专业建设与发展规划

(2006-2010)

专业建设是高等学校最重要的教学基本建设，对高等学校的改革与发展具有深远的影响。专业建设决定着人才培养的格局与办学水平。为主动适应高等教育发展的新形势和对人才培养的要求，特制定计算机科学与技术专业建设“十一五”规划

一、专业建设与发展目标

(一)专业建设的指导思想

本专业的建设的指导思想是以党的教育方针为指导，深入理解国家、广东省为高等教育制定的各项政策，在进一步提升教学理念的基础上，不断完善教学模式、充分利用先进的教学手段，优化教学体系，主动适应国家及区域经济和社会发展的需要，突出学校特色与人才培养特色，以专业人才培养定位为核心，以专业基本建设为基础，以教学内容与课程体系改革为重点，实现实用型人才培养目标。

(二)专业建设目标

1、总体建设目标

(1)到2010年，形成规范化的特色教学体系和教学模式；

(2)培养一批高素质的师资队伍，有结构合理的专业课程师资梯队，争取几门校级精品课程和一们省级精品课程

(3)在科研方面争取3项以上的省级(或以上)的课题，每年至少4篇核心论文

(4)争取200万的实验经费

(5) 把本专业的学生从规模教育转向素质教育，培养出德智体兼备的，个人素养和业务能力过硬的复合型实用人才

2、发展规模

本专业从04年开始招生以来，在短短的2年时间内，招生规模从最初的零开始到现在的约1100人，每年计算机专业都要新招360人，完成了数量上的扩张，那么“十一五”规划中，我们要逐渐实现由规模教育到素质教育的角色转变，基本维持现有的招生数量不变，提高生源的质量，培养学生的综合能力为主。

3、师资队伍建设

在五年的建设规划中，师资队伍的规模要达到30人，其中副高以上职称达10人讲师15人，助教5人，已达到一个有梯度的师资队伍。在学历和素质方面要求：具有较高的科研水平，计算机及相关专业的硕士和博士，