报告以“不动笔墨不读书”开篇,介绍了中科院王梓坤院士读书的有益经验和深刻体会。“爱阅读、爱生活”,是很多老师们总结的优秀中学同学成长的好经验,与王梓坤院士的治学之道可谓殊途同归。
“来自大师的启发”,围绕达芬奇、居里夫人、牛顿、爱因斯坦等大师的研究经历和有趣故事展开讨论。报告形象地诠释科学的内涵,解说大师创造人格带给我们的启迪。
“努力提高创造力”是报告第三部分的主题。大师极富创造力的人生,向我们诉说着创造力真谛:每个人的创造力与年龄、智力、创造动机、创造方法和知识体系相关。以大师的科学人生激励中小学生立志创造、全面发展、发挥潜能,做一个有创造力的人。
王直华老师在两个小时的讲座中,不断地与老师学生们精彩互动,悉心引导同学们把握创造力重要维度,秉持“书山有路勤为径,学海无涯乐作舟”的学习态度,构建“博观约取,厚积薄发”的治学格局,得到师生的高度响应和赞许。
北京中科青云实验学校副校长、国际EPA中国分会副秘书长高伟老师,《学习好的秘密》作为题目和孩子们交流如何心理学方法帮助自己学习,唤起孩子们的好奇心。
12月29日上午九点,高伟老师为黔西南州老干部局的一百多位离退休干部进行了《积极老龄化》的讲座。除了分享我国老年社会的相关数据和联合国卫生组织等国际组织对于老龄化的一些政策和指导外,各位老干部们最感兴趣的是如何养生保健以及教育孙子女。纷纷表示慢病管理、功能保持等一些积极老龄化的基本内容让自己获益匪浅。
黔西南州州委常委、统战部长罗春红,州政协副主席、州委统战部副部长蒋静,州政协智力支边办副主任潘纯清,州科协副主席余正华等领导在报告会期间分别会见了中科科技培训中心张晋春部长和报告主讲专家一行