c语言程序开发经历哪6个步骤,熟悉c语言程序开发环境与表达式-c语言实验报告（6页）-原创力文档...

安 徽 工 程 大 学

高级语言程序设计 实 验 报 告

班级 姓名 同组者 / 成绩

日期 2019/9/26 指导教师

实验名称 熟悉 C 语言程序开发环境及表达式

一 、实验目的

1. 熟悉 C 语言程序在所用计算机系统上调试与运行的一般步骤和过程。

2. 掌握 C 语言的数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型和实型变量，以

及对其赋值的方法。

3. 学会使用 C 语言基本运算符，为后续的学习打下基础。

4. 通过运行简单的 C 语言程序，初步了解 C 语言程序的结构特点。

一、 实验内容

1. 先写出 P37 页第一个程序的预期结果。 输入以下程序并保存， 进行编译、 连

接和运行，查看运行结果。熟悉所用的系统使用什么命令进行编译、连接和运行。编译

和连接后查看所得到的目标程序的后缀。

2. 已知 P37 页第二个程序，要求分析程序的功能； 若运行该程序时，输入 30,50，

计算出预期的结果；输入 -30，-50，预期的结果又是多少；在 VC++6.0 下运行该程序，

将结果与上述两运行结果进行比较；与第一题比较，体会两者的不同。

3. 修改 P38 页第一个程序，使之实现以下功能：已知 a 和 b 的初始值为 25 ，

求 a 和 b 之和，并存储在 c 中。分析程序出错的原因，并上机调试该程序。

4. 先写出 P38 页第二个程序的预期结果，上机输入并运行，验证结果并分析。

5. 先写出 P38 页第三个程序的预期结果， 上机输入并运行， 验证预期结果并分

析。要求运行程序，记下并分析结果；将第 4 行“ int m,n”改为 char m,n; 运行程序并

观察结果，与原先运行结果进行对比；将第 5 行“ m=101;”和第 6 行“ n=69; ”语句改

m= ＇

为e ＇;n= ＇ E ＇; 再运行程序，并观察结果，与上一结果进行对比；再将第 5 行和第 6

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m=e;

行改为 n=E; 再运行程序，并观察结果。如果产生错误，请分析原因；再将第 5 行和第 6

行改为 m=305;n=322; 再运行程序，并观察分析运行结果。

6. 编写一个 C 程序，输入 a,b,c3 个整数，求这 3 个数之和。具体要求是在 VC

环境或其他编译环境下编辑该程序，然后进行编译和连接；运行该程序，检查自己编写

的程序是否正确。

二、 算法流程图或实验步骤(可根据需要增删、修改)

1. (1)算法流程图 :

#include

void main( )

{

int a,b,c;

a=30;

b=50;

c=a+b;

printf("c=%d",c);

}

(2 )实验步骤：

双击打开 VC++6.0 →Files→New→Files→C++source File→文件名： program1011.c→

位 置 ： → 确 定 → 输 入 代 码 → Buid → 是 → 确 认 0error(s) 0warning(s)后 →

BuidExecute→查看运行结果

2. (1)算法流程图：

#include

void main( )

{

int a,b,c;

scanf( ＂%d,%d ＂,&a,&b);

c=a+b;

printf( ＂c=%