java判断回文用valueof_Java学习记录4——Hello World,整型变量互换,回文数判断,各个位数求和。...

今日完成了三份作业,首先是编码规范的Hello World程序,无需多言。

1. 整型互换

题目:定义整型变量 a、b,写出将 a、b 两个变量值进行互换的程序 (要求不能使用第三个变量)

其次是两个整型数int的a,b值的互换。

首先附上我一开始的思考,要想将两个数值进行调换,可先创建变量int c,将a存入c,再将 a = b 赋值, 然后将c赋值给b c=b,完成调换。

随后作业要求不利用第三方的变量,只用a,b进行计算。

由于今日学习内容包含运算符,所以最后想出如下方法:

a = a + b;

b = a - b;

a = a - b;

2. 回文数判断

题目:定义一个整型变量并赋任意五位正整数作为初始值,判断它是不是五位 回文数(五位回文数:个位与万位相同,十位与千位相同,例如:12321)。

初期思考:利用本节所学知识,通过对十进制数12321取余,比如如果想得到万位数,只需将数字进行10000的整除 就可以得到万位数1。再比如千位数2,可以通过将数字先除以1000得到12,再进行10的求余,即可得到2.

所以开始尝试执行。

方法1:

Scanner input = new Scanner(System.in);

System.out.println("请输入五位正整数");

int i = input.nextInt();

input.close()

int a=i%10;

int b=i/10000;

int c=i/10%10;

int d=i/1000%10;

System.out.println(a == b & c == d?"该数字是回文数" : "该数字不是回文数") ;

这里最后使用今日所学的三目运算进行输出。

作为控制台输入的复习。

Scanner input = new Scanner(System.in);

通过用Scanner类的方法可以调用控制台的输入。

此外进行额外的思考,是否可以用其他方式进行判断。

思考使用索引来解题。

方法2:

Scanner input = new Scanner(System.in);

System.out.println("请输入五位正整数");

int i = input.nextInt();

input.close();

String m =Integer.toString(i);

char a = m.charAt(0);

char b = m.charAt(4);

char c = m.charAt(1);

char d = m.charAt(3);

System.out.println(a == b & c == d?"该数字是回文数":"该数字不是回文数");

一开始想直接进行索引,但是因为是int整型无法直接索引,所以转化为String的字符串。使用Integer类中的方法toString()将输入的int整型数转化为字符串进行索引。

索引的方法stringObject.charAt(index)。将0,1,3,4赋值给abcd四个char类型变量最后用三目运算进行判断输出。

3. 整型数求和

题目:定义一个整型变量并赋任意五位正整数作为初始值,输出各位数字之和 (例如:12345 各位之和是:1+2+3+4+5 。也就是 15)

作为同一章的练习,用同样的思想进行解决。不过过程中遇到了一些问题。

首先是方法1,用求余法进行求和。

Scanner input = new Scanner(System.in);

System.out.println("请输入五位正整数");

int i = input.nextInt();

input.close();

//个位数

int a=i%10;

//万位数

int b=i/10000;

//十位数

int c=i/10%10;

//千位数

int d=i/1000%10;

//百位数

int e=i/100%10;

int sum = a + b + c + d + e;

System.out.println(sum);

没有问题,完成。

方法2:

使用索引的方法进行计算。

Scanner input = new Scanner(System.in);

System.out.println("请输入五位正整数");

int i = input.nextInt();

input.close();

String m =Integer.toString(i);

char a = m.charAt(0);

char b = m.charAt(4);

char c = m.charAt(1);

char d = m.charAt(3);

char e = m.charAt(2);

//原本这里尝试直接求和,但是char变量求和答案不对,于是思考重新转回int变量。

int f = Integer.parseInt(String.valueOf(a));

int g = Integer.parseInt(String.valueOf(b));

int h = Integer.parseInt(String.valueOf(c));

int j = Integer.parseInt(String.valueOf(d));

int k = Integer.parseInt(String.valueOf(e));

int sum = f + g + h + j + k;

System.out.println(sum);

这里就发现觉得不方便的地方了。因为发现计算结果不对所以改成了再次转换回int进行计算,但是太麻烦了。

这里是abcde求和的结果

一开始直接使用abcde求和,但是求和出来的内容是249,这让我有些疑惑,猜测可能是不同数据类型的范围之类的问题,但是短时间内没想出问题所在,所以用笨方法开始挨个转化回int。最后输出9, 正确。

为了弄明白char的计算我单独打开了一个main方法进行计算。

得出的答案最后也是9。

这就让我非常疑惑,后来请教老师后发现,由于经过了toString()的转换,int变成了string,再用索引charAt()定位单个char字符的时候出来的是ASCII码表中的图形

由此可见 图形的 1+2+3+2+1 计算时会转化为十进制再计算,则是49+50+51+50+49 =249。这样一来就解释了计算出错的原因。所以要想计算还是得用Integer.parseInt语句转化成int类型再进行计算。

应该会有更方便的解法,日后会再LeetCode上找找看,到时候在更新。

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
智慧校园的建设目标是通过数据整合、全面共享,实现校园内教学、科研、管理、服务流程的数字化、信息化、智能化和多媒体化,以提高资源利用率和管理效率,确保校园安全。 智慧校园的建设思路包括构建统一支撑平台、建立完善管理体系、大数据辅助决策和建设校园智慧环境。通过云架构的数据中心与智慧的学习、办公环境,实现日常教学活动、资源建设情况、学业水平情况的全面统计和分析,为决策提供辅助。此外,智慧校园还涵盖了多媒体教学、智慧录播、电子图书馆、VR教室等多种教学模式,以及校园网络、智慧班牌、校园广播等教务管理功能,旨在提升教学品质和管理水平。 智慧校园的详细方案设计进一步细化了教学、教务、安防和运维等多个方面的应用。例如,在智慧教学领域,通过多媒体教学、智慧录播、电子图书馆等技术,实现教学资源的共享和教学模式的创新。在智慧教务方面,校园网络、考场监控、智慧班牌等系统为校园管理提供了便捷和高效。智慧安防系统包括视频监控、一键报警、阳光厨房等,确保校园安全。智慧运维则通过综合管理平台、设备管理、能效管理和资产管理,实现校园设施的智能化管理。 智慧校园的优势和价值体现在个性化互动的智慧教学、协同高效的校园管理、无处不在的校园学习、全面感知的校园环境和轻松便捷的校园生活等方面。通过智慧校园的建设,可以促进教育资源的均衡化,提高教育质量和管理效率,同时保障校园安全和提升师生的学习体验。 总之,智慧校园解决方案通过整合现代信息技术,如云计算、大数据、物联网和人工智能,为教育行业带来了革命性的变革。它不仅提高了教育的质量和效率,还为师生创造了一个更加安全、便捷和富有智慧的学习与生活环境。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值