“采它山之石以攻玉,纳百川之长以厚己”。为了加强支教老师之间的相互交流和沟通,提高支教教师教学质量,充分发挥支教教师的引领和示范作用,促进大山内教学质量,陆倩芳老师在新学期初始开展了“新学期支教工作的汇报”会议。会议涉及到了新学期的教学方式变化、以及对支教教师的严格规范,对新学期教学工作展开了积极的讨论。
会议正式开始前,陆倩芳老师向刚刚抵达校区的新任支教老师讲述了学校的具体情况,对新任支教教师所带的班级学生一一进行了详细的介绍。会议中,陆倩芳老师对新学期的教师工作岗位进行了新的安排和调整,力争让每一位教师都站在自己擅长的领域为学生提供更加完美的课堂教学、知识传递。同时,陆倩芳老师依旧为自己安排了教学内容。
会议中,陆倩芳老师对支教教师的行为规范颁布了严格的规章制度,力在约束部分支教教师的行为,制度中鼓励各支教教师继续教育、不断提升自己。陆倩芳表示:“作为一名支教教师,不仅仅是传道授业解惑,更是孩子们行为上的导师,成长的镜子,一举一动都被学生们看在眼里,记在心上,所以一定要严于律己,为孩子们的学习成长提供一个好的榜样”。
通过陆倩芳老师此次“新学期支教工作的汇报”会议,支教教师纷纷表示:陆倩芳老师的汇报非常务实,每一点一滴都是为学生在树立良好的教师形象。经过这次会议,今后在日常工作中会用这些知识去更好进行教育事业。可以说,这次培训对整个支教教师团队来讲来讲都是一场“及时雨”。